RELACIONES AFECTIVAS EN LAS AULAS DE CLASES

Al satisfacer las necesidades afectivas como el amor, pertenencia y conexión de los jóvenes en las aulas de clases, el docente puede logra el aprendizaje significativo. Esta relación es la base motivacional crítica para el aprendizaje y el desarrollo exitosos. Como afirma Noddings (1988) «es obvio que los niños trabajaránLeer Más >