En los últimos años, el aprendizaje personalizado se ha convertido en un argumento significativo en los círculos educativos. Las teorías e hipótesis principales, incluyendo el cognitivismo, constructivismo, diseño universal para el aprendizaje, aprendizaje localizado, conectivismo, diferenciación, taxonomía de Bloom y niveles de Profundidad del conocimiento suelen relacionarse con el aprendizajeLeer Más >

En el ámbito educativo, existen dos enfoques de instrucción muy distintos y opuestos son el inductivo y el deductivo. Ambos enfoques pueden ofrecer ciertas ventajas, pero la mayor diferencia es el rol del docente. En un aula de clases deductivo, el educador conduce las lecciones al presentar y explicar conceptosLeer Más >

Hoy en dia, independientemente del lugar, el aprendizaje puede variar de superficial a sustantivo. Existen muchos docentes que están buscando la manera de hacer que el aprendizaje híbrido y en línea sea más sustantivo y menos superficial. Si bien existen diferentes connotaciones para el término de aprendizaje profundo, expresamos queLeer Más >

Para dar inicio, a las actividades educativas a través de los podcasts de aprendizaje, los docentes deben tener unos objetivos claros de lo que se desea alcanzar. Es importante que el docente inicie la actividad con una interrogante para que lo estudiantes se sientan motivados. Estas preguntas y objetivos debenLeer Más >

En el momento actual, son muchos los docentes que se cuestionan ¿Los podcast significativo para mi clase? Esta pregunta es fundamental para iniciar una nueva aventura de calidad educativa. La educación es el tercer género más popular de podcasts, por lo que explorar cómo crear un excelente podcast educativo esLeer Más >

En el momento actual, el ámbito educativo está en un viaje creativo, así que no es de extrañar que los docentes se sorprendan al descubrir que desea llevar las ideas más lejos o que se le ocurren otras formas de abordar los elementos de la política y práctica. Lo importante,Leer Más >