✍VIDEO: WEBINAR SOBRE IMPULSA TU INVESTIGACIÓN CON IA | DOCENTES 2.0
WEBINAR TRANSFORMANDO EL AULA: TECNOLOGÍAS ACTIVAS PARA UN APRENDIZAJE DINÁMICO. Organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A., que se llevará a cabo, desde nuestra sala de conferencias online. 🗓️ Fecha: 9 de NOVIEMBRE de 2024 🕚 Hora: 11 am de Miami 🗣️ Conferencista: Dra. Ruth Mujica (Fundadora y CEO de DocentesLeer Más >
✍DE LO CUANTITATIVO A LO MIXTO | DOCENTES 2.0
Los enfoques de investigación proporcionan marcos metodológicos para recolectar, analizar e interpretar datos. Según Creswell (2014), existen tres enfoques principales: cuantitativo, cualitativo y mixto. Cada uno de ellos ofrece diferentes perspectivas para abordar los problemas de investigación. Mientras que el enfoque cuantitativo se centra en la objetividad y la cuantificaciónLeer Más >
✍INFOGRAFÍA: HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA COLABORACIÓN EN EL AULA | DOCENTES 2.0
La colaboración es clave en el proceso educativo, y las herramientas digitales están transformando cómo los estudiantes y docentes trabajan juntos. Plataformas como Google Workspace, Microsoft Teams, Zoom, Miro, Trello, Padlet, Slack, y Trello ofrecen espacios virtuales donde es posible crear, compartir y editar documentos en tiempo real, permitiendo unaLeer Más >
✍LA IA COMO COLABORADOR EN EL QUEHACER PEDAGÓGICO | DOCENTES 2.0
La inteligencia artificial (IA) está redefiniendo la educación, ofreciendo nuevas oportunidades para personalizar y enriquecer el aprendizaje. Desde la automatización de tareas hasta la personalización del contenido, la IA está transformando el aula, creando experiencias de aprendizaje más efectivas y accesibles. Veamos cómo esta tecnología beneficia a estudiantes y docentes.Leer Más >
✍UNA VISIÓN GENERAL SOBRE LOS PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN | DOCENTES 2.0
El concepto de «paradigma» en la investigación fue popularizado por Kuhn en su obra «La estructura de las revoluciones científicas» (1962). Kuhn define un paradigma como el conjunto de creencias, valores y técnicas que comparten los miembros de una comunidad científica. En investigación, un paradigma no solo orienta la metodología,Leer Más >
✍INFOGRAFÍA: ESTRATEGIAS PARA CREAR CURRÍCULOS QUE INSPIRAN Y APRENDEN | DOCENTES 2.0
Crear currículos que inspiren y fomenten un aprendizaje significativo es fundamental en el ámbito educativo actual. Un currículo inspirador no solo motiva a los estudiantes, sino que también despierta su curiosidad y promueve el desarrollo de habilidades esenciales para su futuro. Para lograr esto, es importante implementar estrategias que integrenLeer Más >
✍VIDEO: WEBINAR SOBRE MINDFULNESS EN LAS AULAS – POTENCIANDO EL BIENESTAR Y EL APRENDIZAJE CONSCIENTE | DOCENTES 2.0
WEBINAR SOBRE MINDFULNESS EN LAS AULAS: POTENCIANDO EL BIENESTAR Y EL APRENDIZAJE CONSCIENTE. Organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A., que se llevará a cabo, desde nuestra sala de conferencias online. 🗓️ Fecha: 26 de OCTUBRE de 2024 🕚 Hora: 11 am de Miami 📜🎓Certificados enviados el día 28-NOVIEMBRE-24 ✅Enlace Directo:Leer Más >
✍TECNOLOGÍA AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN | DOCENTES 2.0
La tecnología ha provocado una transformación profunda en todos los aspectos de la vida contemporánea, y la educación no constituye una excepción a esta tendencia. Su integración en el entorno educativo ha facilitado una reconfiguración de las metodologías de enseñanza y aprendizaje, logrando que la educación sea más accesible, interactivaLeer Más >
