¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE DE DOBLE BUCLE? | DOCENTES 2.0
La publicación anterior fue sobre el aprendizaje de bucle único. Ahora es el momento de considerar el aprendizaje de dobleLeer Más >
¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE DE BUCLE ÚNICO? | DOCENTES 2.0
Los conceptos de aprendizaje de bucle simple han sido desarrollados por Chris Argyris y Donald Schön. Estas teorías se basanLeer Más >
VIDEO: ¿CÓMO SE PUEDE DESARROLLAR UNA CLASE EFECTIVA? | DOCENTES 2.0
Para comenzar, es preciso afirmar que lo más importante en el proceso educativo se juega en la delicada relación entreLeer Más >
INFOGRAFÍA: ¿CÓMO ENSEÑAR LA COMPRENSIÓN DESEADA? | DOCENTES 2.0
La Enseñanza para la Comprensión implica para los docentes la posibilidad de reflexión acerca de la práctica docente y suLeer Más >
LA DIFERENCIA ENTRE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y HABILIDADES | DOCENTES 2.0
En el ámbito educativo, se suele confundir el significado de estas palabras, como son las ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE YLeer Más >
¿QUÉ CONOZCO Y CÓMO SE PUEDE RELACIONAR CON EL MUNDO QUE ME RODEA? | DOCENTES 2.0
El aprendizaje tiene que comenzar y terminar con uno mismo: ¿qué conozco y cómo se puede relacionar con el mundoLeer Más >
EL MODELO EDUCATIVO Y EL MUNDO INSTANTÁNEO | DOCENTES 2.0
Fuera del aula, los estudiantes esperan resultados o comentarios instantáneos sobre su desempeño. Cuando necesita saber algo, se conecta enLeer Más >
¿CÓMO SE PUEDE LOGRAR EL CAMBIO EDUCATIVO? | DOCENTES 2.0
Para comenzar, debemos recordar que, en los últimos años ha cobrado auge dos líneas de investigación en el campo delLeer Más >
INFOGRAFÍA: ESTRATEGIAS PARA MANTENER EL APRENDIZAJE EN TU AULA | DOCENTES 2.0
Al aprender a través de la insistencia, al buscar el movimiento persistente de práctica y revisión, se puede seguir elLeer Más >
¿LA EVALUACIÓN FORMATIVA, ES ALGO BUENO? | DOCENTES 2.0
Tanto el sentido común como la investigación dejan en claro que son una gran oportunidad para usarlo mejora el rendimientoLeer Más >
