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Docentes 2.0

INFOGRAFÍA: ¿QUÉ SE NECESITA PARA SER EMOCIONALMENTE INTELIGENTE?

2017-03-23
On: 23 marzo 2017
In: Infografía

En el proceso de enseñanza y aprendizaje el docente debe conocer los principios epistemológicos, pedagógicos, didácticos, curriculares, así como losLeer Más >

LA DEPENDENCIA EMOCIONAL Y EL ESTUDIANTE

2017-03-22
On: 22 marzo 2017
In: Sin categoría

A menudo, en las aulas de clases nos encontramos con estudiantes que presentan trastorno de dependencia emocional, que el mismoLeer Más >

LA GRAFOLOGÍA Y LOS RASGOS DEL ESTUDIANTE

2017-03-21
On: 21 marzo 2017
In: Sin categoría

Nuestros antepasados expresaban y recibían mensajes a través de las cuatro formas de comunicación no verbal, la quinesia, la proxemia,Leer Más >

ESTRATEGIAS PARA ESTUDIANTES HIPERACTIVOS

2017-03-20
On: 20 marzo 2017
In: Sin categoría

En la actualidad, la hiperactividad es un trastorno que afecta a gran parte de la población, encontrando en las institucionesLeer Más >

INFOGRAFÍA: ACTIVIDADES PARA EL ESTUDIANTE ZURDO

2017-03-16
On: 16 marzo 2017
In: Infografía

¿Cuándo se señala que un estudiante es diestro o zurdo? Para responder a esto, lo primero que se ha deLeer Más >

¿CÓMO DETECTAR LA AFASIA EN EL AULA DE CLASES?

2017-03-15
On: 15 marzo 2017
In: Sin categoría

Cuando se reflexiona sobre el lenguaje, se puede decir que es la capacidad de usar y ordenar adecuadamente las palabrasLeer Más >

EL PENSAMIENTO EN EL AULA DE CLASES

2017-03-14
On: 14 marzo 2017
In: Sin categoría

Es sorprendente, que la actualidad nos encontremos con cierto desconcierto sobre lo que es y representa la creatividad, incluso entreLeer Más >

LA HIPERACTIVIDAD EN EL AULA DE CLASES

2017-03-13
On: 13 marzo 2017
In: Sin categoría

La hiperactividad es una dificultad en la falta de atención, excesiva actividad, impulsividad cognitiva o una combinación de estos. ParaLeer Más >

INFOGRAFÍA: EL PROCESO COGNITIVO

2017-03-09
On: 9 marzo 2017
In: Infografía

Actualmente, las nuevas generaciones se enfrentan a mayores demandas de aprendizaje, para poder entender el mundo moderno y aprovechar lasLeer Más >

EL CUENTO Y EL LENGUAJE

2017-03-07
On: 7 marzo 2017
In: Sin categoría

Numerosos docentes del nivel preescolar han empleado en el aula de clase una metodología tradicional más lúdica y recreativa queLeer Más >

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