✍ ¿CÓMO PUEDEN LOS PADRES AYUDAR A LOS DOCENTES? | DOCENTES 2.0
Enseñar a los hijos puede ser una labor desafiante. A menudo, los estudiantes no se sienten motivados para trabajar, lo que significa que interrumpirán la clase o no prestarán atención durante las lecciones. Por esta razón, los educadores deben obtener la mayor ayuda posible. Los padres pueden desempeñar un rolLeer Más >
✍ ¿QUÉ ES LA TRIANGULACIÓN? | DOCENTES 2.0
La triangulación puede definirse de acuerdo con Pérez-Serrano (1994), como “el uso de dos o más métodos de recopilación de datos en el estudio de algún aspecto del comportamiento humano” (p. 225). Además, Denzin (1970) sustenta que el uso de métodos múltiples, o el enfoque multimétodos, contrasta con el enfoqueLeer Más >
✍ INFOGRAFÍA: MOTORES DE BÚSQUEDA DE IA | DOCENTES 2.0
Los motores de búsqueda han sido una de las herramientas más populares y prácticas para encontrar información. Y aunque los principales actores como Google y Bing han estado modificando sus algoritmos en las últimas dos décadas para mejorar sus resultados de búsqueda, nada ha sido tan revolucionario como la integraciónLeer Más >
✍LA INSTRUCCIÓN DIFERENCIADA | DOCENTES 2.0
La instrucción diferenciada está logrando avances en el campo de la enseñanza. Los estudiantes de todas las edades se benefician del enfoque. Ha hecho que el aprendizaje sea flexible, especialmente con la innovación digital. No obstante, muchas personas aún no entienden cómo está ayudando a los estudiantes. La instrucción diferenciadaLeer Más >
✍LAS VARIABLES EN LA INVESTIGACIÓN | DOCENTES 2.0
El término variable es frecuentemente utilizado en proyectos de investigación. Es pertinente definir e identificar las variables en el diseño de proyectos de investigación cuantitativa. Una variable incita entusiasmo en cualquier investigación que las constantes. Por lo tanto, es fundamental que los principiantes en la investigación tengan claridad sobre esteLeer Más >
✍ INFOGRAFÍA: GENERADORES DE IMÁGENES CON IA | DOCENTES 2.0
Los generadores de imágenes de IA permiten a los usuarios crear arte alucinante y estimulante simplemente usando texto. Si bien puede haber un debate sobre si las imágenes generadas por IA tienen algún mérito artístico, una cosa es segura: estos generadores de imágenes están haciendo que la creación de contenidoLeer Más >
✍EL ELOGIO EN LAS AULAS DE CLASES | DOCENTES 2.0
El elogio es una herramienta poderosa que los docentes pueden utilizar para mejorar el comportamiento y la actitud de los estudiantes hacia el aprendizaje. Debe usarse correctamente para que sea lo suficientemente efectivo como para cambiar el comportamiento general de un estudiante para que lo haga mejor. Las investigaciones muestranLeer Más >
✍¿CÓMO REDACTAR EL TÍTULO DE LA TESIS? | DOCENTES 2.0
El título de una tesis es una declaración que enmarca el argumento que está presentando en un trabajo académico. Es una frase corta que le expone a la audiencia de qué se trata el contenido. El título debe ser lo suficientemente atractivo para cautivar a la audiencia adecuada. El títuloLeer Más >
