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In: Ciencia, DOCENTES 2.0

La tesis de grado se caracteriza como la opción tradicional de investigación ya que se centra en elegir un tema original, realizando una extensa revisión bibliográfica para delimitar el alcance del tema y desarrollar preguntas de investigación que el estudiante busca responder. Por lo tanto, una tesis es un documentoLeer Más >

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In: DOCENTES 2.0, Educación

El término pensamiento sistémico suele tener diferentes significados, esto depende de la óptica del observador. El método del pensamiento sistémico no es solo una herramientas o métodos, también es una filosofía subyacente. Muchos investigadores se sienten atraídos por las herramientas, como los diagramas de bucle causal y los simuladores deLeer Más >

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In: Ciencia, DOCENTES 2.0

Uno de los factores asociados con los estudios observacionales es la ética. Si bien la observación generalmente se considera el método de recopilación de datos menos intrusivo, también puede ser un abuso de la privacidad de un individuo. En la investigación observacional, la complejidad del trabajo de campo en elLeer Más >

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In: DOCENTES 2.0, Infografía

Estas herramientas empoderan a los estudiantes y educadores para navegar, aumentar y simular múltiples mundos de aprendizaje. Estos mundos de aprendizaje pueden ser considerados como que comprenden adentro y afuera, o podrían verse como menos dualistas, donde la ubicación topográfica es sólo una de las preocupaciones pedagógicas. Para descargar laLeer Más >

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In: Ciencia, DOCENTES 2.0

La observación es una técnica de investigación en la que un investigador observa o escucha a los participantes que se involucran en cualquier comportamiento que se esté estudiando. Las observaciones se registran y pueden ser observaciones naturalistas o controladas, encubiertas o abiertas y participantes o no participantes. A continuación, seLeer Más >