La Inteligencia Artificial (IA) está configurando un nuevo paradigma en los métodos educativos contemporáneos. Su integración en el proceso educativo no solo optimiza los métodos de enseñanza, sino que también personaliza la experiencia de aprendizaje para adaptarse a las necesidades individuales de los estudiantes (Zawacki-Richter et al., 2019). Por consiguiente,Leer Más >

La investigación cualitativa ha experimentado una transformación significativa gracias a las innovaciones metodológicas que han ampliado su alcance y profundidad. Denzin & Lincoln (2011) resaltan cómo estas innovaciones están redefiniendo las fronteras del conocimiento cualitativo. Es por ello, que, al adoptar nuevas herramientas y enfoques, los investigadores cualitativos pueden explorarLeer Más >

La realidad aumentada (RA) y la realidad virtual (RV) han comenzado a cambiar la forma en que los estudiantes interactúan con el contenido educativo, ofreciendo experiencias inmersivas que facilitan la comprensión de conceptos complejos. Según Bower et al. (2014), estas tecnologías permiten una representación visual y espacial de conceptos abstractos,Leer Más >

El futuro de la enseñanza está indiscutiblemente ligado a la expansión de herramientas digitales que facilitan el acceso y la flexibilidad en el proceso educativo. Plataformas de aprendizaje a distancia y recursos en línea permiten que los estudiantes gestionen su propio aprendizaje, promoviendo una mayor autonomía. El microaprendizaje y laLeer Más >