LOS 10 PROGRESOS TECNOLÓGICOS DEL 2014
Según las noticias de tecnología publicadas en el Instituto Tecnológico de Massachusetts, el año 2014 estuvo lleno de acontecimientos graduales, pero pocos de ellos son verdaderos. Aquí podemos citar los 10 progresos tecnológicos. Estos avances podrían resolver problemas o crear nuevas y poderosas formas de utilizar la tecnología. Son avancesLeer Más >
LOS 10 PROGRESOS TECNOLÓGICOS DEL 2014
Según las noticias de tecnología publicadas en el Instituto Tecnológico de Massachusetts, el año 2014 estuvo lleno de acontecimientos graduales, pero pocos de ellos son verdaderos. Aquí podemos citar los 10 progresos tecnológicos. Estos avances podrían resolver problemas o crear nuevas y poderosas formas de utilizar la tecnología. Son avancesLeer Más >
LA EDUCACIÓN Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
Si analizamos en este momento el tipo de educación implantada hace algunos años, podremos observar cómo los educadores preferían a los estudiantes conformistas, que conseguían buenas notas y exigían poco (valorando más a los aprendices receptivos más que a los aprendices activos), y de hecho reconociendo a las ideas deLeer Más >
LA EDUCACIÓN Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
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LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS EN EL AULA
En el aula de clases el docente debe conocer el potencial y las capacidades que poseen cada uno de sus estudiantes para obtener un mayor aprendizaje, a su vez, debe elaborar estrategias que le permitan a cada uno desarrollar sus procesos cognitivos. Estas estrategias, le permitirán a los educandos darseLeer Más >
LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS EN EL AULA
En el aula de clases el docente debe conocer el potencial y las capacidades que poseen cada uno de sus estudiantes para obtener un mayor aprendizaje, a su vez, debe elaborar estrategias que le permitan a cada uno desarrollar sus procesos cognitivos. Estas estrategias, le permitirán a los educandos darseLeer Más >
LA MOTIVACIÓN DE ESTUDIO EN LA ETAPA ADOLECENTE
Las Expresiones como “no tengo interés”, “me da todo igual”, “es una batalla diaria de comenzar a hacer los deberes con los hijos”, “se distraen constantemente”, “se olvida de apuntar los deberes”, entre otros, son quejas habituales de los padres interesados en conocer qué tienen que hacer para mejorar estaLeer Más >
LA MOTIVACIÓN DE ESTUDIO EN LA ETAPA ADOLECENTE
Las Expresiones como “no tengo interés”, “me da todo igual”, “es una batalla diaria de comenzar a hacer los deberes con los hijos”, “se distraen constantemente”, “se olvida de apuntar los deberes”, entre otros, son quejas habituales de los padres interesados en conocer qué tienen que hacer para mejorar estaLeer Más >