La pedagogía crítica es un enfoque de la enseñanza y aprendizaje basado en fomentar la agencia y empoderar a los alumnos. La Pedagogía Crítica es un proceso continuo y recursivo de descubrimiento. Para Freire, “El conocimiento emerge sólo a través de la invención y la reinvención, a través de la búsqueda inquieta, impaciente, continua y esperanzada que los seres humanos realizan en el mundo, con el mundo y entre sí” (1970,p.52).
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