Hoy en día, cuando se reflexiona sobre el tema de la triangulación en la investigacion se considera sobre cómo se deben explorar la convergencia, complementariedad y disonancia de los resultados sobre preguntas de investigación relacionadas, obtenidos a partir de diferentes enfoques metodológicos, fuentes, perspectivas teóricas o investigadores, ya que laLeer Más >

IX Congreso Internacional Virtual sobre las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento (CIVTAC®) se realizó los días 23 y 24 de SEPTIEMBRE de 2022 desde las 9 am de Miami. 👉EVENTO de Acceso GRATUITO y transmitido EN VIVO por nuestro canal de YouTube Docentes 2.0.    Los  certificado deLeer Más >

Actualmente, el ámbito científico la hermenéutica, fenomenología y etnografía juega un rol importante en una serie de disciplinas cuyo tema exige enfoques interpretativos, característicamente porque el tema de la disciplina se refiere al significado de las intenciones, creencias y acciones humanas, o el significado de la experiencia humana. La hermenéuticaLeer Más >

Las instituciones educativas y las prácticas pedagógicas están evolucionando a entornos de aprendizajes más amplios. Lo que invita a prestar atención a los cambios sociales, económicos y actitudinales que tienen lugar en la sociedad global, lo cuales, afectan la educación de diversas maneras. Para descargar la infografía, puede acceder aLeer Más >

Una cultura eficaz de aprendizaje permanente es clave para garantizar que todos tengan los conocimientos, habilidades y competencias que necesitan para prosperar en su vida personal y profesional. Las microcredenciales autentican los frutos de una experiencia de aprendizaje a corto plazo, por ejemplo, un curso o una formación de cortaLeer Más >