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In: Ciencia, DOCENTES 2.0

Una investigación exploratoria es un ensayo que sirve para edificar los fundamentos que orientarán los futuros estudios, o para determinar si lo que se observa el investigador puede demostrarse a través de una teoría actual. De acuerdo con Kowalczyk (2017) se define como “la investigación inicial de una idea hipotéticaLeer Más >

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In: DOCENTES 2.0, Infografía

La Inteligencia Artificial (IA) es una rama de la ciencia que se ocupa de ayudar a las máquinas a encontrar soluciones a problemas complejos de una manera más humana.  Esto generalmente implica tomar prestadas características de la inteligencia humana y aplicarlas como algoritmos de una manera amigable con la computadora.Leer Más >

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In: Ciencia, DOCENTES 2.0

Una apuesta por el aprendizaje activo exige tanto a los docentes como a los estudiantes e investigadores adoptar un nuevo rol en la práctica tradicional de la investigación ya que la sociedad actual está demandando establecer un proceso más colaborativo para el provecho del conocimientos, habilidades y conceptos necesario enLeer Más >

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In: DOCENTES 2.0, Infografía

Las habilidades son rutinas mentales, heurísticas, algoritmos y otros procesos aprendidos que se utilizan para abordar tipos particulares de actos reflexivos de maneras particulares. Las habilidades de proceso cognitivo son estrategias convencionales sobre cómo pensar, específicas para contextos y propósitos particulares. Gran parte del pensamiento se lleva a cabo porLeer Más >

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In: Ciencia, DOCENTES 2.0

El carácter experiencial de los acontecimientos hace que la búsqueda de una singular realidad comprensible de la problemática y quizás inapropiado impulsa al investigador ha tomar una perspectiva subjetivista que puede adoptarse a través de una detallada entrevista basada en un enfoque de base etnográfica a través del cual seLeer Más >