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✍¿QUÉ ES EL PENSAMIENTO CRÍTICO? | DOCENTES 2.0

2025-05-12
On: 12 mayo 2025
In: DOCENTES 2.0, Educación

El pensamiento crítico se define como la capacidad de analizar, evaluar y sintetizar información de manera razonada y fundamentada (PaulLeer Más >

✍ INVESTIGACIÓN TRANSCOMPLEJA COMO EL FUTURO DE LA CIENCIA INTEGRAL | DOCENTES 2.0

2025-05-09
On: 9 mayo 2025
In: Ciencia, DOCENTES 2.0

La investigación transcompleja surge como una respuesta a los límites de los paradigmas tradicionales, proponiendo un abordaje holístico, transdisciplinario eLeer Más >

✍VIDEO: ¿QUÉ ES UN PROMPT EN IA? | DOCENTES 2.0

2025-05-07
On: 7 mayo 2025
In: DOCENTES 2.0, Video

¿Te has preguntado alguna vez qué es un prompt en Inteligencia Artificial y por qué es tan importante? En esteLeer Más >

✍¿LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL REEMPLAZARÁ A LOS DOCENTES? | DOCENTES 2.0

2025-05-05
On: 5 mayo 2025
In: DOCENTES 2.0, Educación

La irrupción de la inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo ha suscitado interrogantes sobre la continuidad del rol docente.Leer Más >

✍COMPETENCIAS DEL INVESTIGADOR EN LA ERA DIGITAL | DOCENTES 2.0

2025-05-02
On: 2 mayo 2025
In: Ciencia, DOCENTES 2.0

La incorporación de la inteligencia artificial (IA) en los procesos de investigación ha abierto caminos inéditos en la generación deLeer Más >

✍XIV CIVTAC 2025 | DOCENTES 2.0

2025-04-30
On: 30 abril 2025
In: CIVTAC, DOCENTES 2.0

XIV Congreso Internacional Virtual sobre las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento (CIVTAC®). Organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A. seLeer Más >

✍CHATBOTS EDUCATIVOS EN LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE | DOCENTES 2.0

2025-04-28
On: 28 abril 2025
In: DOCENTES 2.0, Educación

Los chatbots educativos han emergido como herramientas valiosas para apoyar procesos de evaluación del aprendizaje, proporcionando retroalimentación inmediata y adaptadaLeer Más >

✍LOS DILEMAS CIENTÍFICOS DEL USO DE IA EN LA GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO | DOCENTES 2.0

2025-04-25
On: 25 abril 2025
In: Ciencia, DOCENTES 2.0

La inteligencia artificial (IA) ha traído consigo grandes avances en el ámbito científico, pero también ha abierto un debate urgenteLeer Más >

✍INFOGRAFÍA: LA FUSIÓN DE EDUCACIÓN, TECNOLOGÍA Y CIENCIA | DOCENTES 2.0

2025-04-23
On: 23 abril 2025
In: DOCENTES 2.0, Infografía

La convergencia entre educación, tecnología y ciencia representa una de las transformaciones más poderosas de nuestro tiempo, capaz de redefinirLeer Más >

✍EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL MEDIANTE REDES NEURONALES PROFUNDAS | DOCENTES 2.0

2025-04-21
On: 21 abril 2025
In: DOCENTES 2.0, Educación

La evaluación del rendimiento estudiantil es un proceso vital en el ámbito educativo, ya que permite tomar decisiones pedagógicas, identificarLeer Más >

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