✍CARACTERÍSTICAS DE UNA CIENCIA TECNOLOGIZADA | DOCENTES 2.0
2025-06-13
Vivimos en una era donde la ciencia no puede entenderse sin su íntima conexión con la tecnología. Esta nueva formaLeer Más >
✍CIBERSEGURIDAD EN LAS AULAS DE CLASE: UN RETO EDUCATIVO CONTEMPORÁNEO | DOCENTES 2.0
2025-06-09
En la era digital, la integración de la tecnología en los entornos escolares ha transformado radicalmente la forma en queLeer Más >
✍¿QUÉ ES LA TECNOCIENCIA? | DOCENTES 2.0
2025-06-06
En la actualidad, el conocimiento ya no se produce exclusivamente en laboratorios aislados ni persigue únicamente el entendimiento puro delLeer Más >
✍¿QUÉ TIPO DE INVESTIGACIÓN ESTÁS LEYENDO? | DOCENTES 2.0
2025-05-30
Identificar el enfoque metodológico de una investigación es fundamental para su comprensión y análisis crítico. Según Creswell (2014), una investigaciónLeer Más >
✍INFOGRAFÍA: HERRAMIENTAS DE IA PARA PLANES DE LECCIONES | DOCENTES 2.0
2025-05-28
Las herramientas de IA aplicadas al diseño de planes de lecciones permiten a los docentes ahorrar tiempo y enriquecer susLeer Más >
✍ANTES DE INTERNET, ASÍ ESTUDIÁBAMOS… ¿LO RECUERDAS? | DOCENTES 2.0
2025-05-26
Antes de la popularización de Internet, los procesos educativos dependían en gran medida de recursos físicos como bibliotecas, enciclopedias yLeer Más >
✍¿CÓMO ORGANIZAR CITAS Y REFERENCIAS CON IA? | DOCENTES 2.0
2025-05-23
La correcta organización de citas y referencias es un pilar fundamental en cualquier investigación académica. Las herramientas tecnológicas han revolucionadoLeer Más >
✍VIDEO: RIGOR, DERECHOS DE AUTOR Y CALIDAD DE REDACCIÓN EN LIBROS Y ARTÍCULOS GENERADOS POR IA | DOCENTES 2.0
2025-05-21
RIGOR, DERECHO DE AUTOR Y CALIDAD DE ESCRITURA EN LIBROS Y ARTÍCULOS GENERADOS CON AI con la Dra. Ruth MujicaLeer Más >
✍HABILIDADES NECESARIAS EN LA ERA DIGITAL | DOCENTES 2.0
2025-05-19
La era digital demanda un conjunto renovado de habilidades que trascienden el dominio técnico. Trilling & Fadel (2009) identifican laLeer Más >
✍APLICACIONES DE IA PARA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA | DOCENTES 2.0
2025-05-16
El uso de herramientas tecnológicas en investigación ha innovado radicalmente las prácticas científicas, ampliando las posibilidades de exploración, análisis yLeer Más >
