La formación pedagógica del docente universitario debería pasar por beneficiar en el debate, la construcción de unas bases reales sobre las cuales construir los proyectos ligados a proyectos de formación intentando eliminar al mismo tiempo los procesos de atomización, gremialismo e individualismo en el trabajo profesional. También es preciso apoyarLeer Más >
La educación, formación y desarrollo de la personalidad establece una problemática esencial en el mundo actual. El extraordinario avance de los conocimientos y el desarrollo tecnológico ha generado serios problemas en las universidades pedagógicas, no sólo en el ámbito investigativo, sino en la conservación, renovación y transmisión del aprendizaje, lo queLeer Más >
El individuo es una unidad cuerpo-cerebro-mente que se relaciona con su medio ambiente, y cuya función principal es la supervivencia.Ante un estímulo proveniente del exterior, la información ingresa a través de los sentidos y es evaluada en el primer filtro, el sistema activador reticular ascendente antes de llegar al tálamo.Leer Más >
En el siglo XX se han aumentado los intentos de aplicación de las utilidades y herramientas de Internet al campo de la enseñanza a distancia, lo que está dado origen a un movimiento interdisciplinar en el que participan especialistas en Tecnología Educativa, Psicología, Informática y Diseño cuyo objetivo central esLeer Más >
La docencia, en cualquier nivel, para que sea de alta calidad, debe existir la necesidad y la obligación de estar informado y actualizado e indagar críticamente nuevos conocimientos; requiere plantear problemas y buscar soluciones, proponiendo para ello un método de trabajo que, evidentemente, sea profesional y constituya para el alumnoLeer Más >
Evidentemente, el papel del docente en la formación de profesionales es de vital importancia. Tan fundamental es esta función, que docentes con evidentes carencias docentes pueden desalentar determinantemente la continuación de los estudios por parte de algunos alumnos, mientras que un gran educador, en el más amplio sentido del término,Leer Más >
La educación del hombre moderno está siendo considerada en un gran número de países, como problema de gran dificultad, y en todos sin excepción como labor de la más alta importancia. Constituye un tema fundamental, de amplitud universal, para todos los hombres que se preocupan de mejorar el mundo deLeer Más >
El profesorado para desarrollarse profesionalmente, debe luchar permanentemente contra la parálisis que produce el situarse en exclusiva a uno de los dos lados (el de la teoría en el caso de los investigadores, y el de la práctica, en el caso de los maestros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria). ParaLeer Más >
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