✍TIPOS DE OBSERVACIONES EN LA INVESTIGACIÓN | DOCENTES 2.0
La observación es una técnica de investigación en la que un investigador observa o escucha a los participantes que seLeer Más >
✍INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL | DOCENTES 2.0
Evento organizado por Educere de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos del Perú.Leer Más >
✍INFOGRAFÍA: GESTORES DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS | DOCENTES 2.0
Los sistemas de gestión de referencias se utilizan para almacenar, organizar y compartir colecciones de referencia. Por consiguiente, ayuda aLeer Más >
✍VIDEO: WEBINAR SOBRE LA INTERACTIVIDAD ENTRE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PRESENCIALES Y VIRTUALES | DOCENTES 2.0
WEBINAR: LA INTERACTIVIDAD ENTRE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PRESENCIALES Y VIRTUALES Evento organizado por la Universidad San Francisco de Asís (USFA)Leer Más >
✍ CATEGORÍAS DE LA INVESTIGACIÓN NO EXPERIMENTAL | DOCENTES 2.0
Las categorías de diseños no experimentales tiene el nivel más bajo de rigor científico, cada diseño dentro de esta categoríaLeer Más >
✍INFOGRAFÍA: HERRAMIENTAS PARA CREAR ACTIVIDADES VIRTUALES | DOCENTES 2.0
Las herramientas de aprendizaje virtual han transformado la manera en que enseñan los educadores. Estas herramientas no solo simplifican laLeer Más >
✍EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE | DOCENTES 2.0
La educación se representa como cualquier acto o experiencia que tiene un efecto formativo en la personalidad de un individuo.Leer Más >
✍ CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN NO EXPERIMENTAL | DOCENTES 2.0
Como su nombre lo refleja, esta investigación carece de las condiciones requeridas de la investigación experimental. La investigación no experimentalLeer Más >
✍INFOGRAFÍA: DERECHO DE AUTOR EN OBRAS CREADAS POR AI | DOCENTES 2.0
Hace algunos años, los modelos de última generación de IA solo eran capaces de generar imágenes de caras en blancoLeer Más >
✍VIDEO: EPISTEMOLÓGICA DE LA EDUCACIÓN EN LA ERA DIGITAL | DOCENTES 2.0
Evento organizado por los Doctorandos Francis Linares, Noeli Melendez y Erwin Fernandez de la Facultad de Ciencias de la UniversidadLeer Más >