¿CÓMO ELABORAR UNA RETROALIMENTACIÓN EFECTIVA? | DOCENTES 2.0
En los últimos años, en todos los ámbitos se ha tratado de promover la retroalimentación como una estrategia para mejorarLeer Más >
¿ESTÁN LOS DOCENTES O PADRES ENSEÑANDO CORRECTAMENTE? | DOCENTES 2.0
De acuerdo con FUNDESCO (1998) el e-learning «es un sistema de impartición de formación a distancia, apoyado en las TICLeer Más >
APRENDIZAJE REMOTO APOYADO POR EL HOMESCHOOLING | DOCENTES 2.0
De acuerdo con el autor Gracia (1986) la educación a distancia “es una estrategia basada en la aplicación de laLeer Más >
INFOGRAFÍA: DIMENSIÓN DEL PROCESO COGNITIVO | DOCENTES 2.0
De acuerdo con el autor Johnson-Laird (1983) un modelo o esquema “es un patrón recurrente, una forma y una regularidadLeer Más >
¿QUÉ ES UNA REVISTA CIENTÍFICA Y SU CLASIFICACIÓN? | DOCENTES 2.0
Desde el año 1665, cuando se publicó la primera revista académica, el grado de actividad en el área de investigaciónLeer Más >
¿CÓMO APOYAR A LOS ESTUDIANTES QUE SON NEURODIVERSOS? | DOCENTES 2.0
Como hemos señalado en nuestro antiguo post, el termino neurodivergencia o neurodiversidad hace refierencia a las personas que tienen condiciones como dislexia, dispraxia,Leer Más >
¿CÓMO APOYAR A LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDADES DE MOVILIDAD? | DOCENTES 2.0
En cualquier nivel educativo existir un proceso de mediación educativa que requiere un conocimiento previo de las características y peculiaridadesLeer Más >
VIDEO: ¿CUÁLES SON LAS FALLAS DE LA EDUCACIÓN TRADICIONAL? | DOCENTES 2.0
Para comenzar, debemos señalar que el sistema educativo en la actualidad se encuentra en una etapa de gran transformación. Está enfrentandoLeer Más >
INFOGRAFÍA: EQUIDAD EN UN ENTORNO DE APRENDIZAJE REMOTO | DOCENTES 2.0
El aprendizaje remoto es un aprendizaje que sucede externamente al aula de clases tradicional, debido a la separación ubicación geográficaLeer Más >
¿CÓMO APOYAR A LOS ESTUDIANTES CON PROBLEMAS DE AUDICIÓN? | DOCENTES 2.0
Los dificultades auditivas o pérdida de audición suceden cuando hay un inconveniente con una o más partes del oído. UnaLeer Más >
