¿CÓMO EVITAR LA LEY DE PARKINSON?

Actualmente, existes numerosos estudios que demuestran la importancia de la planificación en las aulas de clases ya que la mayoría de las planificaciones se concentran en completar “X cantidad de ideas” en lugar de la intención de aprendizaje. Es demasiado fácil para los docentes caer en esta trampa de mantenerLeer Más >