✍ ENSEÑANZA INDUCTIVA Y DEDUCTIVA | DOCENTES 2.0
2021-03-03
En el ámbito educativo, existen dos enfoques de instrucción muy distintos y opuestos son el inductivo y el deductivo. AmbosLeer Más >
✍ EL APRENDIZAJE INDUCTIVO EN UN ENTORNO DE APRENDIZAJE ELECTRÓNICO | DOCENTES 2.0
2021-03-02
A menudo, en el ámbito educativo se elaborar nuevas reglas para innovar el quehacer pedagógico. No obstante, luego de serLeer Más >
✍ APRENDER A APRENDER EN LA EDUCACIÓN DIGITAL | DOCENTES 2.0
2021-03-01
Hoy en dia, independientemente del lugar, el aprendizaje puede variar de superficial a sustantivo. Existen muchos docentes que están buscandoLeer Más >
✍ VIDEO: «WEBINAR: TENDENCIAS TECNOLÓGICAS EDUCATIVAS 2021» | DOCENTES 2.0
2021-02-28
La Comunidad Ephetah en colaboración con Grupo Docentes 2.0, los invita a disfrutar del Webinar: «Tendencias Tecnológicas Educativas 2021» elLeer Más >
✍ INFOGRAFÍA: ESTRUCTURA DEL PODCAST EDUCATIVO | DOCENTES 2.0
2021-02-25
Para dar inicio, a las actividades educativas a través de los podcasts de aprendizaje, los docentes deben tener unos objetivosLeer Más >
✍ LOS PODCASTS SON UN MÉTODO DE ENSEÑANZA EFICAZ | DOCENTES 2.0
2021-02-24
En el momento actual, son muchos los docentes que se cuestionan ¿Los podcast significativo para mi clase? Esta pregunta esLeer Más >
✍ ¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIA? | DOCENTES 2.0
2021-02-23
En el momento actual, el ámbito educativo está en un viaje creativo, así que no es de extrañar que losLeer Más >
✍ ¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE REMOTO? | DOCENTES 2.0
2021-02-22
El aprendizaje a distancia es la práctica de trasladar un proceso de aprendizaje que antes era en persona en línea,Leer Más >
✍ VIDEO: «WEBINAR: HUMANIZAR LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE» | DOCENTES 2.0
2021-02-21
WEBINAR:»HUMANIZAR LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE» organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A., que se desarrolló desde nuestra sala de conferencias,Leer Más >
✍ INFOGRAFÍA: ESTRATEGIAS PARA UNA INSTRUCCIÓN DIFERENCIADA | DOCENTES 2.0
2021-02-18
La Enseñanza Diferenciada es un concepto de instrucción desarrollado por Tomlinson (1999) que extiende el aprendizaje para todos los estudiantes,Leer Más >
