DEL AULA AL CÓDIGO: USOS PRÁCTICOS DE CHATGPT | DOCENTES 2.0
La incorporación de inteligencia artificial (IA) en entornos educativos ha innovado profundamente los procesos de enseñanza y aprendizaje. ChatGPT, desarrolladoLeer Más >
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En el ecosistema actual de la producción científica, donde la saturación de información amenaza la calidad del conocimiento, surge laLeer Más >
WEBINAR INTERNACIONAL DE LA PRESENCIALIDAD Y LA VIRTUALIDAD: HERRAMIENTAS DE SIMULACIÓN DE PRÁCTICAS PROFESIONALES PARA LA ENSEÑANZA VIRTUAL. Evento organizadoLeer Más >
En el escenario actual de la investigación científica, el uso de herramientas digitales se ha vuelto indispensable para optimizar losLeer Más >
En la era de la inteligencia artificial (IA) generativa, los agentes IA representan un avance significativo en la manera enLeer Más >
La Investigación Acción Participativa (IAP) se erige como una metodología de enfoque cualitativo que busca la transformación social a travésLeer Más >
El empleo de inteligencia artificial (IA) en investigación plantea una tensión constante entre la eficiencia tecnológica y la integridad académica.Leer Más >
El método científico PDCA (Plan-Do-Check-Act), también conocido como ciclo de Deming, y su aplicación pedagógica en el aula como estrategiaLeer Más >
Para comenzar, debemos puntualizar que la formulación de una pregunta investigable constituye el punto de partida fundamental de todo procesoLeer Más >
En la era digital, el tratamiento de grandes volúmenes de datos requiere herramientas tecnológicas que garanticen rigor académico y fiabilidadLeer Más >
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