✍ RESILIENCIA TECNOEDUCATIVA EN UN CONTEXTO EMERGENTE | DOCENTES 2.0
I Simposio Internacional “Tendencias de la Era Digital desde la Mirada de la Ciencias Sociales” evento organizado por Universidad CentroccidentalLeer Más >
I Simposio Internacional “Tendencias de la Era Digital desde la Mirada de la Ciencias Sociales” evento organizado por Universidad CentroccidentalLeer Más >
Hoy en día, la diferenciación consiste en los esfuerzos que realizan los docentes para responder a la variación entre losLeer Más >
Los paradigmas son considerados de acuerdo con Kuhn como “realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos deLeer Más >
Hoy en día, existen diferentes tipos de computadoras. Las primeras computadoras eran dispositivos físicos muy grandes y por lo generalLeer Más >
Las instituciones educativas sostenibles se adaptan mejor a las necesidades de los estudiantes con discapacidades. De acuerdo con Organización paraLeer Más >
El impacto que tiene cualquier necesidad de apoyo adicional en el aprendizaje varía en grado según el entorno de aprendizajeLeer Más >
La Agencia de Capacitación y Desarrollo para las Escuelas (TDA) (2018) introdujo la diferenciación en el aula como un métodoLeer Más >
Evento organizado por la Universidad Nacional de Loja en Ecuador. Tema: CLAVES PARA LA EDUCACIÓN HÍBRIDA con la Dra. RuthLeer Más >
Hoy en día, hablar de sostenibilidad significa satisfacer las necesidades del hombre sin envolver la aptitud de las futuras generacionesLeer Más >
La sociedad actual de la información y del conocimiento ha traído consigo un uso generalizado de la tecnología digital. ElLeer Más >

© 2013 - 2025 Grupo Docentes 2.0, C.A All rights reserved.
RIF: J-409380360
Diseñado por Grupo Docentes 2.0