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TÉCNICAS PARA EVALUAR LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA | DOCENTES 2.0

TÉCNICAS PARA EVALUAR LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA | DOCENTES 2.0

2020-05-13
Fecha: 13/05/2020
Categoría: Sin categoría

Los docentes constantemente emiten reflexiones profesionales consciente o inconscientemente sobre el rendimiento de los estudiantes en cada sesión de clase.Leer artículo

¿CÓMO FOMENTAR LA CULTURA DEL PENSAMIENTO?| DOCENTES 2.0

¿CÓMO FOMENTAR LA CULTURA DEL PENSAMIENTO?| DOCENTES 2.0

2020-05-12
Fecha: 12/05/2020
Categoría: Sin categoría

Muchos estudios sustentan que el hombre piensa desde antes de nacer. Pero, esta capacidad de pensar necesita un trabajo focalizadoLeer artículo

¿QUÉ ES TPACK? | DOCENTES 2.0

¿QUÉ ES TPACK? | DOCENTES 2.0

2020-05-11
Fecha: 11/05/2020
Categoría: Sin categoría

En la actualidad, en el ámbito educativo el tema de las competencias que posea el docente ha tomado importancia, yLeer artículo

VIDEO: WEBINAR:»CREANDO INVESTIGACIÓN CON LAS TAC» | DOCENTES 2.0

VIDEO: WEBINAR:»CREANDO INVESTIGACIÓN CON LAS TAC» | DOCENTES 2.0

2020-05-10
Fecha: 10/05/2020
Categoría: Sin categoría

Le damos la Bienvenida al WEBINAR:»CREANDO INVESTIGACIÓN CON LAS TAC» organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A., que se llevará aLeer artículo

INFOGRAFÍA: MICROSOFT TEAMS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO | DOCENTES 2.0

INFOGRAFÍA: MICROSOFT TEAMS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO | DOCENTES 2.0

2020-05-07
Fecha: 07/05/2020
Categoría: Sin categoría

Microsoft Teams es un centro digital que reúne conversaciones, contenido y aplicaciones en un solo lugar, optimizando el flujo deLeer artículo

EL COMPUTER CODING EN EL CONTEXTO DEL APRENDIZAJE DEL SIGLO XXI | DOCENTES 2.0

EL COMPUTER CODING EN EL CONTEXTO DEL APRENDIZAJE DEL SIGLO XXI | DOCENTES 2.0

2020-05-06
Fecha: 06/05/2020
Categoría: Sin categoría

En la actualidad, la idea de la computer coding en el contexto del aprendizaje del siglo XXI, se observa comoLeer artículo

¿CÓMO ELABORAR UNA RETROALIMENTACIÓN EFECTIVA? | DOCENTES 2.0

¿CÓMO ELABORAR UNA RETROALIMENTACIÓN EFECTIVA? | DOCENTES 2.0

2020-05-05
Fecha: 05/05/2020
Categoría: Sin categoría

En los últimos años, en todos los ámbitos se ha tratado de promover la retroalimentación como una estrategia para mejorarLeer artículo

¿ESTÁN LOS DOCENTES O PADRES ENSEÑANDO CORRECTAMENTE? | DOCENTES 2.0

¿ESTÁN LOS DOCENTES O PADRES ENSEÑANDO CORRECTAMENTE? | DOCENTES 2.0

2020-05-04
Fecha: 04/05/2020
Categoría: Sin categoría

De acuerdo con FUNDESCO (1998) el e-learning «es un sistema de impartición de formación a distancia, apoyado en las TICLeer artículo

APRENDIZAJE REMOTO APOYADO POR EL HOMESCHOOLING | DOCENTES 2.0

APRENDIZAJE REMOTO APOYADO POR EL HOMESCHOOLING | DOCENTES 2.0

2020-05-03
Fecha: 03/05/2020
Categoría: Sin categoría

De acuerdo con el autor Gracia (1986) la educación a distancia “es una estrategia basada en la aplicación de laLeer artículo

INFOGRAFÍA: DIMENSIÓN DEL PROCESO COGNITIVO | DOCENTES 2.0

INFOGRAFÍA: DIMENSIÓN DEL PROCESO COGNITIVO | DOCENTES 2.0

2020-04-30
Fecha: 30/04/2020
Categoría: Sin categoría

De acuerdo con el autor Johnson-Laird (1983) un modelo o esquema “es un patrón recurrente, una forma y una regularidadLeer artículo

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