✍ESTRATEGIAS DE DOCENTES PARA USAR TECNOLOGÍA E IA | DOCENTES 2.0
En la actualidad, la integración de la tecnología y la inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo se ha consolidado como un elemento fundamental para la optimización de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Los docentes desempeñan un rol esencial en este contexto, y la adopción de estrategias efectivas se torna imperativaLeer Más >
✍MÉTODOS MIXTOS EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA | DOCENTES 2.0
Los métodos mixtos en la investigación educativa han adquirido un notable reconocimiento como un enfoque eficaz para abordar la complejidad inherente a los fenómenos educativos. Este paradigma metodológico combina tanto enfoques cuantitativos como cualitativos, lo que permite a los investigadores obtener una comprensión más integral y matizada de las realidadesLeer Más >
✍INFOGRAFÍA: INTEGRANDO IA PARA EL ÉXITO EDUCATIVO | DOCENTES 2.0
La integración de la inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo representa una oportunidad transformadora para mejorar el aprendizaje y la enseñanza. A medida que las tecnologías avanzan, los docentes tienen la posibilidad de implementar soluciones innovadoras que personalizan la experiencia educativa, fomentan la colaboración y optimizan la gestión delLeer Más >
✍IA PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE | DOCENTES 2.0
La Inteligencia Artificial (IA) se ha convertido en una herramienta fundamental para potenciar el aprendizaje, ofreciendo nuevas formas de personalizar y optimizar la educación. La IA permite analizar grandes volúmenes de datos para identificar patrones y adaptar los métodos de enseñanza a las necesidades específicas de cada estudiante. Según AndersonLeer Más >
✍EL PODER NARRATIVO DE LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA | DOCENTES 2.0
El poder narrativo de los métodos de investigación cualitativa radica en su capacidad única para capturar, como, transmitir las historias y experiencias humanas de manera profunda y matizada. A diferencia de los métodos cuantitativos, que se enfocan en la recolección y análisis de datos numéricos, los enfoques cualitativos permiten aLeer Más >
✍MÉTODOS MIXTOS EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA | DOCENTES 2.0
La investigación educativa se enriquece enormemente con el uso de métodos mixtos, que combinan datos cuantitativos y cualitativos para ofrecer una comprensión más completa de los fenómenos estudiados. Este enfoque permite a los investigadores explorar en profundidad las experiencias de los sujetos, al mismo tiempo que analizan patrones y relacionesLeer Más >
✍XII CIVTAC 2024 | DOCENTES 2.0
XII Congreso Internacional Virtual sobre las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento (CIVTAC®). Organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A. se llevará a cabo el día 28-SEPTIEMBRE-2024, desde las 9 am hora Miami. ✅ Enlace Directo – https://bit.ly/4ejs3Vv ✅ Certificado de participación (12.99 USD) – https://bit.ly/3pu9CV9 Nota: Los certificadosLeer Más >
✍HERRAMIENTAS CLAVE PARA COMPRENDER EL CONTEXTO Y LA CULTURA | DOCENTES 2.0
Comprender el contexto y la cultura es fundamental en la investigación social, ya que estos elementos configuran la vida cotidiana y las percepciones de los individuos. Los métodos cualitativos proporcionan herramientas clave para explorar estas dimensiones en profundidad, permitiendo a los investigadores captar las sutilezas y complejidades que definen unaLeer Más >