La docencia, en cualquier nivel, para que sea de alta calidad, debe existir la necesidad y la obligación de estar informado y actualizado e indagar críticamente nuevos conocimientos; requiere plantear problemas y buscar soluciones, proponiendo para ello un método de trabajo que, evidentemente, sea profesional y constituya para el alumnoLeer Más >

Evidentemente, el papel del docente en la formación de profesionales es de vital importancia. Tan fundamental es esta función, que docentes con evidentes carencias docentes pueden desalentar determinantemente la continuación de los estudios por parte de algunos alumnos, mientras que un gran educador, en el más amplio sentido del término,Leer Más >

La educación del hombre moderno está siendo considerada en un gran número de países, como problema de gran dificultad, y en todos sin excepción como labor de la más alta importancia. Constituye un tema fundamental, de amplitud universal, para todos los hombres que se preocupan de mejorar el mundo deLeer Más >

El profesorado para desarrollarse profesionalmente, debe luchar permanentemente contra la parálisis que produce el situarse en exclusiva a uno de los dos lados (el de la teoría en el caso de los investigadores, y el de la práctica, en el caso de los maestros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria). ParaLeer Más >

El diagrama de proceso es una forma gráfica de presentar las actividades involucradas en la elaboración de un bien y/o servicio terminado.En la práctica, cuando se tiene un proceso productivo y se busca obtener mayor productividad, se estudian las diversas operaciones para encontrar potenciales o reales cuellos de botella yLeer Más >

Con el tiempo, la pedagogía pasó a denominar al conjunto de saberes que se ocupa de la educación y de la enseñanza. Hay quienes consideran que la pedagogía es una ciencia aplicada de carácter psicosocial, aunque otros creen que se trata de un saber o un arte.Leer Más >

El hombre y la sociedad viven un continuo proceso de interacción que los dinamiza y compromete. La formación de los futuros ciudadanos que se realiza en forma continua y conjunta entre los distintos agentes educativos desde que el sujeto ingresa a la vida, pone un acento especial en la educaciónLeer Más >

Es el estudio de la experiencia humana subjetiva, cómo establecemos lo que percibimos y cómo revisamos y filtramos el mundo exterior mediante nuestros sentidos. Además explora cómo transmitimos nuestra representación del mundo a través del lenguaje.La Programación Neurolingüística es una escuela de pensamiento pragmática que provee herramientas y habilidades paraLeer Más >