ENUMERACIÓN DE COMPETENCIAS DOCENTES.
La especialización, el pensamiento y las competencias de los docentes son objeto de innumerables trabajos, inspirados en la Ergonomía, laLeer Más >
TRANSFORMACIONES ACTUALES EN LA EDUCACIÓN.
La mayoría de las sociedades actuales se caracterizan por un cambio profundo en las instituciones que acompañan los procesos deLeer Más >
TRANSFORMACIONES ACTUALES EN LA EDUCACIÓN.
La mayoría de las sociedades actuales se caracterizan por un cambio profundo en las instituciones que acompañan los procesos deLeer Más >
SUBSISTEMAS PRESENTES EN LA ENSEÑANZA.
El autor Gimeno, distingue dos subsistemas interdependientes presentes en la enseñanza con un carácter sistémico y estructural, de la siguienteLeer Más >
SUBSISTEMAS PRESENTES EN LA ENSEÑANZA.
El autor Gimeno, distingue dos subsistemas interdependientes presentes en la enseñanza con un carácter sistémico y estructural, de la siguienteLeer Más >
EL ACTO DIDÁCTICO.
Diferentes autores bosquejan el acto didáctico como una relación en la que la interacción y la comunicación son los elementosLeer Más >
EL ACTO DIDÁCTICO.
Diferentes autores bosquejan el acto didáctico como una relación en la que la interacción y la comunicación son los elementosLeer Más >
EL PROCESO DIDÁCTICO Y LAS FORMAS DE EVALUACIÓN.
El acelerado avance de la ciencia y la tecnología ha generado dos máximos muy pronunciados en una hipotética gráfica deLeer Más >
EL PROCESO DIDÁCTICO Y LAS FORMAS DE EVALUACIÓN.
El acelerado avance de la ciencia y la tecnología ha generado dos máximos muy pronunciados en una hipotética gráfica deLeer Más >
INFOGRAFÍA: MODELOS DE EVALUACIÓN CONTEMPORÁNEOS.
La evaluación es un proceso de observación, que con una fundamentación científica, viene aplicándose en el campo educativo desde comienzosLeer Más >
