EL APRENDIZAJE EN EQUIPO.
Al definir la palabra aprendizaje podemos decir que es un acto mediante el cual las personas adquieren aptitudes, conocimientos yLeer Más >
EL APRENDIZAJE CONTINUO.
El aprendizaje continuo es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores comoLeer Más >
EL APRENDIZAJE COLABORATIVO.
Los estudiantes en el aprendizaje colaborativo al igual que los docentes, tienen responsabilidades nuevas y diferentes de aquellas a lasLeer Más >
ESTRATEGIAS EN EL AULA.
En todos los centros educativos es conveniente analizar las normas generales del centro educativo que configurarán un determinado clima, especialmenteLeer Más >
PARADIGMA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR DESDE EL PUNTO DE VISTA CIENTÍFICO EN COLOMBIA
La educación, en sentido amplio, tiene la misión de formar al individuo para la vida. El instituto educativo es elLeer Más >
LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.
En la aulas de clases se puede apreciar cierta confusión terminológica en cuanto a aquello que se pretende que adquieranLeer Más >
LA CAPACIDAD DE APRENDER A APRENDER.
En la actual tanto docentes como estudiantes han ido tomando poco a poco un nuevo rol dentro del proceso deLeer Más >
UN BUEN DOCENTE
Una institución Educativa es en gran parte, los directivos y sus docentes. Pero ni unos ni otros se encuentran enLeer Más >
APRENDIZAJE IMPLÍCITO O EXPLÍCITO.
En gran parte la conducta de las personas es conducta aprendida, siendo resultado de aprendizaje las formas de conducta yLeer Más >
DOS POLOS EN EL APRENDIZAJE.
El aprendizaje se ha definido en diferentes directrices que se pueden ubicar entre dos polos: el conductismo y el cognoscitivismo. Leer Más >
