✍¿QUÉ ES EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL? | DOCENTES 2.0
Los defensores del Pensamiento Computacional (PC) han pasado mucho tiempo debatiendo sobre cómo definirlo. En el año 2011, se organizóLeer Más >
✍¿CÓMO INFLUYEN LOS SONIDOS Y EL RUIDO EN EL APRENDIZAJE? | DOCENTES 2.0
Hoy en día, el sonido está infravalorado y subestimado. No obstante, está firmemente ligada a la comprensión del mundo. DeLeer Más >
✍EL MUNDO DEL METAVERSO EN LA EDUCACIÓN | DOCENTES 2.0
En el año 1992, el autor Stephenson definió el término «metaverso» en una producción de ciencia ficción llamada «Snow Crash»,Leer Más >
✍INFOGRAFÍA: EL ROL DEL DOCENTE EN LOS PARADIGMAS | DOCENTES 2.0
Los paradigmas siempre están en constante evolución. Al presente, los involucrados en el proceso de enseñanza-aprendizaje tiende a ver másLeer Más >
✍¿QUÉ ES EL METADATO EN UN ARTÍCULO CIENTÍFICO? | DOCENTES 2.0
Con el acelerado crecimiento de objetos de información hipervinculados en la World Wide Web, se pueden tomar dos direcciones metodológicasLeer Más >
✍¿QUÉ ES LA TECNOLOGÍA EMERGENTE? | DOCENTES 2.0
El término tecnología emergente (ET) ha sido frecuentemente utilizado por profesionales de TI y académicos de ingeniería. De acuerdo conLeer Más >
✍EL APRENDIZAJE ACTIVO APOYADO EN TECNOLOGÍA | DOCENTES 2.0
El aprendizaje activo es un enfoque de instrucción que involucra activamente a los estudiantes con el contenido del curso aLeer Más >
✍DIDÁCTICA TECNOLÓGICA O TECNOCRÁTICA | DOCENTES 2.0
Hoy en día, al reflexionar sobre la creación de la institución educativa nos lleva a una mirada iluminista y enciclopedista,Leer Más >
✍ DATOS DISRUPTIVOS EN EL ÁMBITO CIENTÍFICO | DOCENTES 2.0
Hoy en día, en el ámbito científico se habla de la analítica impulsada por datos, innovación y toma de decisiones.Leer Más >
✍TENDENCIAS TECNOLÓGICAS 2022 | DOCENTES 2.0
La tecnología está progresando a un ritmo acelerado, lo que admite una transformación y adelanto de la tasa de cambio.Leer Más >