✍ ¿QUÉ ES LA ANDRAGOGÍA? | DOCENTES 2.0
En el ámbito educativo, el término “andragogía” Es un término clave y debe ser entendido por aquellos que valoran el aprendizaje. Por lo general, andragogía significa la comprensión de la ciencia y práctica del aprendizaje de adultos. Esto contrasta con la pedagogía, que es la comprensión de la ciencia yLeer Más >
✍ ¿QUÉ ES LA HEUTAGOGÍA? | DOCENTES 2.0
La heutagogía, también conocida como aprendizaje autodeterminado, es una estrategia de instrucción centrada en el estudiante que enfatiza el desarrollo de la autonomía y capacidad. El objetivo de la heutagogía es enseñar aprendizaje a lo largo de toda la vida y, como lo sustenta Blaschke (2012) engendrar «alumnos que esténLeer Más >
✍ VIDEO: WEBINAR SOBRE GESTIÓN PEDAGÓGICA RESPONSABLE EN LA ERA DIGITAL | DOCENTES 2.0
Evento organizado por la Universidad de la Guajira (UNIGUAJIRA). Webinar: Gestión Pedagógica Responsable en la Era Digital. ➡️ Propósito: Comprender los procesos pedagógicos asociados al tratamiento de la información, respeto de los derechos de autor y uso de las tecnologías digitales de forma responsable y segura. 🗣️ Conferencista: Dra. RuthLeer Más >
✍ INFOGRAFÍA: RELACIONES EN LA EDUCACIÓN DIGITAL | DOCENTES 2.0
Para que los estudiantes se involucren en su propio aprendizaje es necesario implementar un paradigma de aprendizaje diferente. La relación educativa no es el proceso en sí o el contenido, es mostrar algo por medio de signos que se integra a otro proceso que tiene singularidad propia en el ámbitoLeer Más >
✍ ¿QUÉ SON LAS AYUDAS DIDÁCTICAS? | DOCENTES 2.0
La eterna sed del hombre por conocer cosas nuevas le ha permitido acumular, a lo largo de los siglos, un vasto mar de conocimientos. La búsqueda de conocimiento es un fenómeno placentero para él. Si no está allí, debe haber algo mal en el proceso de impartir conocimientos o enLeer Más >
✍ CONTENIDOS PROCEDIMENTALES | DOCENTES 2.0
En el ámbito educativo, la expansión progresiva de la tecnología se ocupa en los procesos de innovación, cultural, estética y ética de la experiencia contemporánea. Esto implica un paradigma más allá de las raíces y conservación de las realidades. Por ello, en el proceso de la educación se admite registrarLeer Más >
¿QUÉ ES LA TECNOÉTICA? | DOCENTES 2.0
Actualmente, toda ciencia pura es compasiva ya que se ocupa de mejorar los modelos del mundo y conocimientos intrínsecos. En cambio, la tecnología se ocupa de la acción humana sobre cosas y personas. Tanto las Tecnologías de la Información y el Comunicación (TIC) como la biotecnología y nanotecnología contribuyen conLeer Más >
VIDEO: ¿CUÁNTOS TIPOS DE PARADIGMAS EXISTEN? | DOCENTES 2.0
Para iniciar, debo señalar que esta clasificación es fruto de mi investigación en mi tesis doctoral titulada “Acervo digital basado en la creación de trabajos doctorales” que ya pronto podrán disfrutarlo a través del formato libro. Puedo iniciar, que hablar de paradigma no es algo nuevo. Tal como lo señaladoLeer Más >