Enseñanza basada en la evidencia
La mayoría de los docentes valoran la evidencia de la investigación. Si bien algunos educadores no aprecian el valor deLeer artículo
Tendencias educativas para el 2022
Hoy en día, reflexionar sobre el quehacer pedagógico acarrea un estudio profundo sobre el rol docente y las tendencias educativasLeer artículo
La autonomía de los docentes en la educación digital
En la educación digital, es relevante la autonomía de los docentes en las aulas de clases. No obstante, en cadaLeer artículo
Video: Vii CIVTAC
El VII Congreso Internacional Virtual sobre las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento (CIVTAC®)se celebró los días 24 y 25Leer artículo
Video: usos pedagógicos y herramientas para la curación de contenidos
Evento organizado por la Universidad de la Guajira (UNIGUAJIRA). Webinar: Gestión Pedagógica Responsable en la Era Digital. ➡️ Propósito: ComprenderLeer artículo
¿Dónde deberían los docentes concentrar su tiempo y esfuerzo?
Escuchar la visión de los estudiantes permite al docente impulsar su quehacer pedagógico y esto puede alcanzarse desde el mismoLeer artículo
¿Cuáles son los tipos de actividades que refuerzan el recuerdo?
Actualmente, existen investigaciones que sustentan que el tipo de asignación puede reforzar el recuerdo. Además, puede influir sustancialmente en losLeer artículo
¿Cómo impulsar la neuroplasticidad?
Para entender qué sucede en nuestro cerebro cuando se aprende, es pertinente señalar que el cerebro está compuesto por alrededorLeer artículo
¿Cómo crear planes de estudios colaborativos?
Hoy en día, podemos reflexionar luego de un arduo trabajo bajo pandemia, las instituciones educativas deben enfrentar los desafíos deLeer artículo
Vii CIVTAC 2021
VII Congreso Internacional Virtual sobre las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento (CIVTAC®)” organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A., que se llevaráLeer artículo