Hoy en día, se hace necesario entender los requerimientos y oportunidades de la era del conocimiento, porque estos permiten investigar las diferentes
fuentes para analizar, así como, buscar los conocimientos pertinentes con el fin de mejorar el desempeño profesional; esto comprende realizar un análisis de las actividades organizativas tanto de instituciones educativas, docentes, como, de los estudiantes. Se trata de realizar evaluaciones en materia de conocimiento actual para el futuro, una estimación del uso, creación y puesta en marcha de las habilidades que ratifican la adquisición, atribución e integración de nuevos conocimientos en la labor educativa.
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