Hoy en día, no es suficiente que los estudiantes simplemente memoricen el material para una prueba; los educadores quieren que sus estudiantes entiendan verdaderamente lo que están aprendiendo. Con una comprensión completa, los estudiantes podrán procesar mejor la información y aplicarla a situaciones del mundo real a lo largo de su vida académica y profesional. Tal como lo señala MacCorkle, las personas “utilizan la palabra comprensión y comprender con total abandono, aplicando la palabra de maneras diferentes y discretas, de maneras diferentes y mismos contextos” (2017, párr.2). Al aplicar estas facetas de comprensión y análisis de las lecciones del aula, los estudiantes pueden demostrar un conocimiento más profundo del material y los docentes pueden identificar más fácilmente las áreas de mejora necesarias.
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