✍ INFOGRAFÍA: REFLEXIÓN PROFUNDA | DOCENTES 2.0

✍ INFOGRAFÍA: REFLEXIÓN PROFUNDA | DOCENTES 2.0

La taxonomía de Bloom de Anderson et al., (2013) puede ayudar a los estudiantes a explorar más allá de la punta del iceberg y desarrollar una reflexión profunda. Hacer que los estudiantes realicen una actividad para analizar los niveles de reflexión en los que se involucraron es un método excelente en la educación digital.

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