Infografía: reflexión profunda | DOCENTES 2.0

Infografía: reflexión profunda | DOCENTES 2.0

La taxonomía de Bloom de Anderson et al., (2013) puede ayudar a los estudiantes a explorar más allá de la punta del iceberg y desarrollar una reflexión profunda. Hacer que los estudiantes realicen una actividad para analizar los niveles de reflexión en los que se involucraron es un método excelente en la educación digital.

Para descargar la infografía, puede acceder a través del siguiente Enlace.

 

 

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