El estudiante esta continuamente enfrentándose a situaciones de aprendizaje novedosos, ya sea en términos de los contenidos o de los medios para tener acceso a ello. Una forma de dar sentido a los contactos iniciales con el conocimiento es a través de instrumentos que actúen como ordenadores de los estímulos del exterior que se presentan en forma de ideas y principios.
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Ruth M. Mujica-Sequera
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