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In: Ciencia, DOCENTES 2.0

La investigación científica tradicionalmente se ha centrado en enfoques especializados y reduccionistas para comprender fenómenos específicos. Sin embargo, en las últimas décadas, ha surgido una tendencia hacia enfoques más holísticos que integran diversas disciplinas y perspectivas para abordar problemas complejos. Según Funtowicz & Ravetz (1993), los enfoques holísticos en laLeer Más >

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In: DOCENTES 2.0, Infografía

Las herramientas de gestión de notas y evaluaciones son plataformas y aplicaciones diseñadas para ayudar a los educadores a administrar, registrar y analizar las calificaciones y evaluaciones de los estudiantes. Estas herramientas ofrecen una variedad de funcionalidades que facilitan la gestión académica y el seguimiento del rendimiento de los alumnos.Leer Más >

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In: DOCENTES 2.0, Educación

La digitalización en las escuelas está configurando el futuro del aprendizaje de manera profunda y significativa. Este proceso, acelerado por la pandemia de COVID-19, ha llevado a un replanteamiento de cómo se imparten y reciben los conocimientos. Según Selwyn (2020), la adopción de tecnologías digitales ha permitido una continuidad educativaLeer Más >

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In: Ciencia, DOCENTES 2.0

La investigación transdisciplinar está rompiendo las barreras del conocimiento tradicional y creando nuevas formas de entender y abordar los problemas del mundo actual. Según Klein (2014), la transdisciplinariedad no solo cruza las fronteras entre disciplinas, sino que también integra el conocimiento no académico, permitiendo una visión más holística y globalLeer Más >

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In: DOCENTES 2.0, Educación

La educación ha experimentado una transformación radical desde el uso tradicional de lápices y papel hasta la incorporación masiva de herramientas digitales. Este cambio, impulsado por avances tecnológicos y la globalización del conocimiento, ha permitido una evolución en la metodología y el alcance de la enseñanza. Según Collins & HalversonLeer Más >

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In: Ciencia, DOCENTES 2.0

La investigación holística y transdisciplinar está emergiendo como una fuerza transformadora en la ciencia moderna. Al romper las barreras entre disciplinas, este enfoque permite una comprensión más completa y profunda de los problemas complejos que enfrenta la humanidad. Según Nicolescu (2002), la transdisciplinariedad va más allá de la interdisciplinariedad alLeer Más >