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2024-06-19
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2024-06-17
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2024-06-14
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✍EDUCACIÓN 4.0: CÓMO LA TECNOLOGÍA ESTÁ REDEFINIENDO EL APRENDIZAJE | DOCENTES 2.0
2024-06-10
La llegada de la Educación 4.0 está marcando una era de cambios significativos en el ámbito educativo, impulsada por laLeer Más >
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2024-06-10
WEBINAR: LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA DOCENTES DE INVESTIGACIÓN, PAUTAS PRÁCTICAS PARA TUTORÍAS Y SEGUIMIENTOS organizado por la Universidad San FranciscoLeer Más >
✍ROMPIENDO BARRERAS: LA INVESTIGACIÓN TRANSDISCIPLINAR COMO FUTURO DE LA CIENCIA | DOCENTES 2.0
2024-06-07
La investigación transdisciplinar está emergiendo como un enfoque vital para abordar los complejos problemas del siglo XXI, que no puedenLeer Más >
✍TRANSFORMANDO EL AULA: LA REVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN DIGITAL | DOCENTES 2.0
2024-06-03
La educación digital está revolucionando la manera en que enseñamos y aprendemos, proporcionando herramientas y recursos que antes eran inimaginables.Leer Más >
✍ CONECTANDO LOS PUNTOS: LA COLABORACIÓN INTERDISCIPLINARIA EN LA INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA | DOCENTES 2.0
2024-05-31
En el vasto y variado mundo de la investigación académica, los descubrimientos más innovadores suelen ocurrir en la intersección deLeer Más >
✍ EDUCACIÓN SIN BARRERAS: EL ROL DE LA TECNOLOGÍA EN EL ACCESO UNIVERSAL A LA EDUCACIÓN | DOCENTES 2.0
2024-05-27
En el panorama de la educación moderna, la tecnología emerge como un elemento de cambio, rompiendo barreras que históricamente hanLeer Más >
✍DESAFÍOS DE LA INVESTIGACIÓN PRAGMÁTICA | DOCENTES 2.0
2024-05-24
La investigación pragmática, conocida por su enfoque en la aplicación práctica del conocimiento, es fundamental para resolver problemas reales enLeer Más >
