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DOCENTES 2.0 (Page 66)

¿QUÉ TECNOLOGÍAS SE NECESITAN PARA QUE LOS ESPACIOS DE APRENDIZAJE SEAN FLEXIBLES Y COLABORATIVOS? | DOCENTES 2.0

2019-05-12
On: 12 mayo 2019
In: DOCENTES 2.0

La flexibilidad pedagógica procura ampliar y enriquecer la forma de aprender por medio de un mejor aprendizaje social, nuevos modelosLeer Más >

INFOGRAFÍA: ¿CÓMO SE ORIGINAN LAS INVESTIGACIONES? | DOCENTES 2.0

2019-05-09
On: 9 mayo 2019
In: DOCENTES 2.0

La mayoría de las ideas iniciales son vagas y requieren analizarse cuidadosamente para que sean transformadas en planeamientos más precisos yLeer Más >

LA CIENCIA BÁSICA Y LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA | DOCENTES 2.0

2019-05-08
On: 8 mayo 2019
In: DOCENTES 2.0

Existen grandes desconexiones entre las diversas disciplinas de la ciencia básica y la investigación educativa, igualmente, entre investigadores, profesionales deLeer Más >

LA DISLEXIA Y LA DISCALCULIA | DOCENTES 2.0

2019-05-07
On: 7 mayo 2019
In: DOCENTES 2.0

Muchos pensadores, inventores y revolucionarios exitosos tienen dislexia. Desde Thomas Edison, Henry Ford y Richard Branson. Sin olvidar, Albert EinsteinLeer Más >

LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SOCIAL | DOCENTES 2.0

2019-05-06
On: 6 mayo 2019
In: DOCENTES 2.0

Hoy en día, existe una preocupación colectiva en la comunidad educativa. Muchos de los docentes saben que la institución educativaLeer Más >

LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN | DOCENTES 2.0

2019-05-05
On: 5 mayo 2019
In: DOCENTES 2.0

Los autores de ciencia ficción, futuristas y cineastas han estado prediciendo los cambios asombrosos que surgirán con la llegada deLeer Más >

INFOGRAFÍA: ESTRUCTURA DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN | DOCENTES 2.0

2019-05-02
On: 2 mayo 2019
In: DOCENTES 2.0

El propósito es reseñar en términos muy simplificados e informales uno de estos esquemas, originalmente llamado Modelo de Variabilidad deLeer Más >

ESTRATEGIAS DE CUESTIONAMIENTO | DOCENTES 2.0

2019-05-01
On: 1 mayo 2019
In: DOCENTES 2.0

Cuando a los estudiantes se les proporcionan oportunidades consistentes para desarrollar y discutir preguntas complejas, se les otorga el conocimiento,Leer Más >

LA DIVERSIDAD EN EL AULA | DOCENTES 2.0

2019-04-29
On: 29 abril 2019
In: DOCENTES 2.0

La mayoría de las personas afirman, que un buen aprendizaje involucra: lectura, escritura y aritmética. Pero, una cultura escolar queLeer Más >

WEBINAR:»CREANDO UN MODELO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE»| DOCENTES 2.0

2019-04-28
On: 28 abril 2019
In: DOCENTES 2.0

Organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A., que se llevará a cabo, desde nuestra sala de conferencias, a las 9 amLeer Más >

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