CARACTERÍSTICAS DEL MODELO ETHAZI | DOCENTES 2.0
Para comenzar, el modelo ETHAZI (sigla de “Educación y Trabajo en Alta ZInean” – en lo más alto, en euskera)Leer artículo
Para comenzar, el modelo ETHAZI (sigla de “Educación y Trabajo en Alta ZInean” – en lo más alto, en euskera)Leer artículo
La distinción entre investigación básica y aplicada ha sido un tema central en la filosofía y metodología de la ciencia,Leer artículo
WEBINAR: TUTORÍA 4.0. DOMINANDO EL AULA REMOTA CON APPS DIGITALES, organizado por la Universidad José Antonio Páez (UJAP) y transmitidoLeer artículo
El modelo constructivista como una corriente pedagógica clave en el diseño de las programaciones didácticas actuales sostiene que el aprendizajeLeer artículo
En el contexto de la investigación académica y científica, la capacidad de identificar sesgos y falacias es indispensable para garantizarLeer artículo
Webinar titulado “TRANSFORMANDO LA ENSEÑANZA TRADICIONAL CON DESIGN THINKING: UN CAMINO HACIA LA INNOVACIÓN PEDAGÓGICA” que hace parte de laLeer artículo
Para comenzar, las metodologías activas se consolidan como enfoques pedagógicos que sitúan al estudiante en el centro del proceso educativo,Leer artículo
Para iniciar, en la era de la información digital, la ética en la gestión del conocimiento se ha convertido enLeer artículo
Sostenibilidad en la educación es, sostenibilidad en el aprendizaje. El microaprendizaje reduce dependencia a infraestructura compleja y permite actualizaciones frecuentesLeer artículo
El aprendizaje modular es una estrategia que descompone el currículo en módulos independientes, cada uno con objetivos específicos y configuraciónLeer artículo