Efectuar la conceptualización del pensamiento crítico impone la pertinencia de iniciar con la definición de las dos palabras que lo expresan. El término pensamiento es un sustantivo construido a partir del verbo pensar, que proviene del latín pensare. Pensamiento es una palabra con diversidad de significados, y para el casoLeer Más >
Los docentes pueden mejorar la posibilidad de que los estudiantes participen en las tareas y actividades que deseen que participen asistiendo cuidadosamente a la construcción del trabajo que les brindan cualidades que tienen más probabilidades de atraer los valores, intereses y necesidades de los estudiantes involucrados. Para ver la infografíaLeer Más >
La Generación Z son los primeros nativos digitales que han crecido totalmente en la era digital y que están habituados a desenvolverse en entornos virtuales desde bien pequeños. En esta época, de unas características que se ha vivido pocas veces en la historia de la humanidad; la sociedad debe lucharLeer Más >
El sistema de (1 aparato, 1 estudiante) ofrece una extrema personalización e individualización de los procesos de enseñanza – aprendizaje. Es un medio que para los estudiantes resulta connatural y les ayuda a mantener la atención con más facilidad. Los avances en el terreno pedagógico cada vez dan mayor relevanciaLeer Más >
Para que la educación responda a las necesidades actuales y del futuro, las instituciones educativas y docentes deben dar cabida a las herramientas tecnológicas y hacer grandes esfuerzos para buscar la mejor manera de utilizarlas. Además, deben generar en el educando y en su comunidad, cambios que mejoren la calidadLeer Más >
La neurociencia considera que las palabras que utilizamos pueden cambiar nuestra mente. Asimismo, las palabras que se emplea en la manera de educar definen lo que se entiende por educación. Es por ello, que es muy importante elegir bien las palabras que se utilizan en el aula de clases, porqueLeer Más >
La Sociedad Knowmad, define el concepto de manera bastante completa: “Un ‘knowmad’ es un ‘trabajador nómada del conocimiento y la innovación’, es decir, una persona creativa, imaginativa e innovadora que puede trabajar con casi cualquier persona, en casi cualquier momento y lugar. Los ‘knowmads’ son valorados por su conocimiento personal,Leer Más >
El docente es el principal actor de la transformación del diseño y desarrollo en el modelo educativo. Las habilidades para utilizar adecuadamente estrategias y técnicas didácticas son un aspecto fundamental en ese desarrollo de la planificación educativa. Para ver la infografía puedes entrar a la sección a través de esteLeer Más >
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