El autor Marin (2015) resalta que la dificultad de escribir no reside exclusivamente en los aspectos gramaticales u ortográficos sino de la linealidad del lenguaje versus reticularidad del pensamiento, como, asimismo en la organización del texto y recursos del lenguaje. Además, exterioriza a la interrogante ¿Escribir se aprende escribiendo? “queLeer Más >

Una de las fortalezas de un entorno digital es su naturaleza altamente interconectada y esto es particularmente relevante para las redes de aprendizaje personal, donde el acceso a la información y recursos supera con creces todo lo anterior, tanto en términos de variedad como de volumen. Además, en un entornoLeer Más >

Los defensores del Pensamiento Computacional (PC) han pasado mucho tiempo debatiendo sobre cómo definirlo. En el año 2011, se organizó un evento al que asistieron numerosos expertos en el ámbito para explorar cuál debería ser la naturaleza de la PC. Algunos argumentaron a favor de una definición rigurosa y consistente,Leer Más >