¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE ACELERADO?
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EL PENSAMIENTO CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE
Actualmente, en el ámbito educativo no basta con hablar del “reconstructivismo” en singular, es necesario señalar a qué constructivismo nosLeer Más >
REVISTA: LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN
Con los nuevos avances al ámbito educativo, se pueden apreciar una serie de cambios y ajustes. Ya que la tecnologíaLeer Más >
INFOGRAFÍA: TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
Las técnicas de enseñanza aprendizaje son el andamio organizado por el docente, a través de las cuales pretende cumplir suLeer Más >
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Los episodios del habla, constituyen un aspecto esencial de la conducta humana y en consecuencia de la identidad sociocultural deLeer Más >
EL LEVANTAMIENTO INFORMÁTICO EN EL AULA DE CLASES
Durante los años 40 y 50 se originó la introducción del cine y la radio, y en los 60 yLeer Más >
INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LOS PROBLEMAS DE CONDUCTA
El enfoque de los modelos mixtos de la Inteligencia Emocional (IE), se centran en rasgos constantes de comportamiento y enLeer Más >
RECURSOS TECNOLÓGICOS EN LA EDUCACIÓN
Un recurso tecnológico es un medio que permite satisfacer necesidades o alcanzar objetivos. Los recursos tecnológicos son medios con losLeer Más >
LA EDUCACIÓN PARALELA
La educación paralela fue propuesta en 1966 por Friedmann, para describir al ascendente educativo, de los estímulos que reciben losLeer Más >
