DIFERENCIAS ENTRE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN.
Es importante, diferenciar algunos conceptos fundamentales en la educación, tales como evaluación y la calificación. El significado de evaluación esLeer Más >
EL PROCESO DEL APRENDIZAJE.
Al momento de reflexionar sobre como aprendemos, podemos observar las grandes diferencias que existen. Un ejemplo muy evidente son lasLeer Más >
EL PROCESO DEL APRENDIZAJE.
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LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN.
Las construcciones de los programas de formación deben ir acorde con los requerimientos disciplinares, investigativos, profesionales y sociales. Así comoLeer Más >
LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN.
Las construcciones de los programas de formación deben ir acorde con los requerimientos disciplinares, investigativos, profesionales y sociales. Así comoLeer Más >
APRENDER Y ENSEÑAR A PENSAR.
El pensamiento lo manejamos constantemente, aunque no siempre conscientemente. La vida es pensamiento, y gran parte de ella lo utilizamosLeer Más >
APRENDER Y ENSEÑAR A PENSAR.
El pensamiento lo manejamos constantemente, aunque no siempre conscientemente. La vida es pensamiento, y gran parte de ella lo utilizamosLeer Más >
¿CÓMO PENSAMOS?
De acuerdo con el autor John Dewey, “nadie puede decirle a otra persona como debe pensar”, ya es algo queLeer Más >
¿CÓMO PENSAMOS?
De acuerdo con el autor John Dewey, “nadie puede decirle a otra persona como debe pensar”, ya es algo queLeer Más >
EL CONOCIMIENTO.
El Conocimiento es el conjunto de experiencias, saberes, valores, información, percepciones e ideas que crean determinada estructura mental en elLeer Más >
