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Docentes 2.0

LA EDUCACIÓN Y EL DESTINO DEL HOMBRE

2015-03-15
On: 15/03/2015
In: Sin categoría

La educación del hombre moderno está siendo considerada en un gran número de países, como problema de gran dificultad, yLeer Más >

RELACIÓN TEORÍA-PRACTICA

2015-03-13
On: 13/03/2015
In: Sin categoría

El profesorado para desarrollarse profesionalmente, debe luchar permanentemente contra la parálisis que produce el situarse en exclusiva a uno de losLeer Más >

DIAGRAMA DE PROCESO.

2015-03-12
On: 12/03/2015
In: Sin categoría

El diagrama de proceso es una forma gráfica de presentar las actividades involucradas en la elaboración de un bien y/oLeer Más >

PEDAGOGÍA CRÍTICA EN LA FORMACIÓN DEL DOCENTE.

2015-03-12
On: 12/03/2015
In: Sin categoría

Con el tiempo, la pedagogía pasó a denominar al conjunto de saberes que se ocupa de la educación y deLeer Más >

LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD.

2015-03-11
On: 11/03/2015
In: Sin categoría

El hombre y la sociedad viven un continuo proceso de interacción que los dinamiza y compromete. La formación de losLeer Más >

LA PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA.

2015-03-10
On: 10/03/2015
In: Sin categoría

Es el estudio de la experiencia humana subjetiva, cómo establecemos lo que percibimos y cómo revisamos y filtramos el mundoLeer Más >

LAS TIC EN LA VIDA MODERNA.

2015-03-09
On: 09/03/2015
In: Sin categoría

La mayoría de Las personas utilizan las TIC sin darse cuenta, la importancia de las TIC es increíble en unLeer Más >

10 LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN.

2015-03-08
On: 08/03/2015
In: Sin categoría

El sector de la tecnología está en incremento. Si usted ha utilizado un teléfono inteligente o no ha entrado enLeer Más >

ÉTICA Y VALORES EN LA DOCENCIA.

2015-03-08
On: 08/03/2015
In: Sin categoría

Hoy en día el mundo se encuentra sumergido en un proceso de cambio con implicaciones de profundo alcance para lasLeer Más >

EL ESTUDIANTE ANTE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.

2015-03-06
On: 06/03/2015
In: Sin categoría

Los docentes tienen como labor conseguir que los estudiantes aprendan, no obstante el resultado no siempre responde a las expectativasLeer Más >

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