La planificación educativa es un medio que nos permite determinar y precisar con mayor claridad objetivos específicos, las diversas opciones para conseguirlos y los posibles contratiempos, así como su resolución; este proceso es continuo y no se refiere solo al rumbo que se debe tomar, sino también a la mejorLeer Más >
En la sociedad actual, la competencia por el éxito es probablemente la fuente principal de estrés, ya que frecuentemente las oportunidades de éxito están establecidas por la realización de exámenes. Un ejemplo muy habitual es, el estudiante que necesita tener muy buenas calificaciones, como además debe obtener buenos resultados enLeer Más >
En el ámbito educativo el llamado de atención de forma negativa, no ayuda a los estudiantes a cambiar sus maneras de actuar en el aula de clases, pero los docentes pueden cambiar la dinámica del aula a través de técnicas o métodos didácticos, para que el estudiante esté atento aLeer Más >
La rapidez de los cambios en la sociedad está afectando a los estilos de vida, desquebrajando las convicciones y tradiciones fuertemente arraigadas y sumiéndonos en una constante relatividad y caducidad de las cosas, de las relaciones personales y de los sucesos. Lo que hoy se considera una noticia impactante yLeer Más >
Las evaluaciones es una oportunidad para comprobar los conocimientos que fueron adquiridos en determinado lapso y son un indicador para prever las actividades de estudio. Existen evaluaciones escritas que se califican cuantitativamente (exámenes) y evaluaciones de corte más bien cualitativo (rúbricas, reflexiones, trabajos, entre otros). El estudio para las evaluacionesLeer Más >
En la sociedad actual se le otorga mucha relevancia a la formación y a las calificaciones académicas, a menudo estas se relacionan con la implicación y actuación de los padres en los estudios y con los resultados escolares que sus hijos obtienen. La consecuencia es que muchos padres y representantesLeer Más >
Enfocar la importancia de la educación exclusivamente en términos del desarrollo económico nacional, sería limitado. El progreso de competencias básicas, en particular en lectura y en expresión escrita, es fundamental para la edificación de una sociedad democrática, tolerante y crítica. Es fundamental asimismo para el pleno desarrollo de las capacidadesLeer Más >
Los objetivos de la enseñanza en área de matemática, obligatoria no es sólo que los educandos aprendan las cuatro reglas aritméticas, las unidades de medida y unos elementos geométricos, sino que su principal finalidad es que puedan resolver problemas y aplicar los conceptos y habilidades matemáticas para desenvolverse en laLeer Más >
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