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DOCENTES 2.0 (Page 53)

INFOGRAFÍA: FACTORES QUE AUMENTAN LA EFICACIA EN EL AULA | DOCENTES 2.0

2019-11-21
On: 21 noviembre 2019
In: DOCENTES 2.0, Infografía

Cuando el docente siente una especial dificultad para trabajar en un grupo, tiende a culpar o buscar responsabilidades en otrasLeer Más >

¿QUÉ ES LA GRAMÁTICA COGNITIVA? | DOCENTES 2.0

2019-11-20
On: 20 noviembre 2019
In: DOCENTES 2.0

La Lingüística Cognitiva plantea en la actualidad, unos principios muy alejados del generativismo, en sus orígenes fue un reciclaje deLeer Más >

¿CÓMO SE ALCANZA EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO? | DOCENTES 2.0

2019-11-19
On: 19 noviembre 2019
In: DOCENTES 2.0

Actualmente, uno de los retos más importantes en la educación radica en el ámbito de la formación digital, situando elLeer Más >

ESTRATEGIAS PARA POTENCIAR LA COMPRESIÓN LECTORA | DOCENTES 2.0

2019-11-18
On: 18 noviembre 2019
In: DOCENTES 2.0

La enseñanza de la lectura y su comprensión ocupa un lugar predominante dentro de los planes de estudios por serLeer Más >

INFOGRAFÍA: ESTRATEGIAS AUDIOVISUALES EN EL AULA | DOCENTES 2.0

2019-11-14
On: 14 noviembre 2019
In: DOCENTES 2.0, Infografía

Los medios audiovisuales son instrumentos tecnológicos que ayudan a presentar información mediante sistemas acústicos, ópticos, o una mezcla de ambosLeer Más >

¿CÓMO FOMENTAR EL VALOR DE LA PUNTUALIDAD? | DOCENTES 2.0

2019-11-13
On: 13 noviembre 2019
In: DOCENTES 2.0

Si deseamos que las personas sean responsables, respetuosos, eficaces y ordenados, uno de los valores que se debe fomentar enLeer Más >

LAS ESTRATEGIAS VOLITIVAS PARA FORTALECER LA VOLUNTAD PARA ESTUDIAR | DOCENTES 2.0

2019-11-12
On: 12 noviembre 2019
In: DOCENTES 2.0

Hoy en día, debido a los grandes cambios de la sociedad, los estudiantes experimentan emociones en su aprendizaje, y deLeer Más >

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA PARTICIPACIÓN EN EL AULA DE CLASE? | DOCENTES 2.0

2019-11-11
On: 11 noviembre 2019
In: DOCENTES 2.0

La importancia de la participación como acción propiciada por los docentes y adoptada por los estudiantes es fundamental a laLeer Más >

SUGESTOPEDIA COMO MÉTODO DE ENSEÑANZA | DOCENTES 2.0

2019-11-10
On: 10 noviembre 2019
In: DOCENTES 2.0

Sugestopedia ha sido llamada una «pseudociencia». Depende, en cierto sentido, de la confianza que los estudiantes desarrollen hacia el método.Leer Más >

INFOGRAFÍA: ¿QUÉ NECESITAN LOS DOCENTES PARA PROSPERAR? | DOCENTES 2.0

2019-11-07
On: 7 noviembre 2019
In: DOCENTES 2.0

El mundo está cambiando y con éste, la manera de cómo las personas aprenden. Existe por eso, la necesidad deLeer Más >

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