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2022-06-27
WEBINAR: HERRAMIENTAS PARA LOS IDIOMAS MODERNOS | DOCENTES 2.0 organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A., y transmitido en vivo porLeer artículo
✍ENSEÑANZA MULTIMODAL | DOCENTES 2.0
2022-06-21
De acuerdo con la teoría de los estilos de aprendizaje, una persona visual aprende mejor interactuando con contenido visual, elLeer artículo
✍ ADAPTAR EL AULA A LA EDUCACIÓN DIGITAL | DOCENTES 2.0
2022-06-20
Hoy en día, las reflexiones a nivel mundial sobre la educación digital nos invita a modificar el quehacer pedagógico, lasLeer artículo
✍¿QUÉ ES EL DATAÍSMO? | DOCENTES 2.0
2022-06-15
Hoy en día, el tema del dataísmo o datoísmo ha tenido gran proyección. El autor Harari (2016) afirma que “elLeer artículo
✍ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN DIFERENCIADA | DOCENTES 2.0
2022-04-25
La diferenciación significa adaptar la instrucción para satisfacer las necesidades individuales. Ya sea que los docentes diferencien el: contenido, proceso,Leer artículo
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2022-04-11
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✍DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA | DOCENTES 2.0
2022-04-01
Cuando se desea realizar una investigación, el investigador debe conocer y emplear un paradigma preciso para que se pueda orientarLeer artículo
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2021-07-14
En la actualidad, algunos docentes hacen uso de la tecnología para impartir sus clases. No obstante, no poseen una metodologíaLeer artículo
✍ INFOGRAFÍA: ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN | DOCENTES 2.0
2021-07-08
Las estrategias evaluativas se planifican con el objetivo de vigorizar la reflexión pedagógica sobre el concepto, utilidad y efecto deLeer artículo
✍ VIDEO: ¿CUÁLES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE MÉTODO, ESTRATEGIAS, TÉCNICAS Y ACTIVIDADES? | DOCENTES 2.0
2021-06-16
El proceso de enseñanza-aprendizaje, muchas veces se utilizan conceptos de manera confusa, lo cual aporta como consecuencia confusiones y malentendidosLeer artículo