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DOCENTES 2.0 (Page 61)

INFOGRAFÍA: ELEMENTOS QUE CONFORMAN UN OBJETIVO | DOCENTES 2.0

INFOGRAFÍA: ELEMENTOS QUE CONFORMAN UN OBJETIVO | DOCENTES 2.0

2019-12-05
Fecha: 05/12/2019
Categoría: DOCENTES 2.0, Infografía

Los objetivos didácticos son los resultados que se espera que consigan los estudiantes como consecuencia de la formación. Concretan losLeer artículo

¿CÓMO REDACTAR UNA COMPETENCIA? |  DOCENTES 2.0

¿CÓMO REDACTAR UNA COMPETENCIA? | DOCENTES 2.0

2019-12-04
Fecha: 04/12/2019
Categoría: DOCENTES 2.0

En la actualidad, las competencias profesionales envuelven un conjunto complejo de conocimientos, habilidades, actitudes y valores relacionados con una ocupaciónLeer artículo

¿CÓMO DETERMINAR Y ESCRIBIR LOS OBJETIVOS DE LA LECCIÓN? | DOCENTES 2.0

¿CÓMO DETERMINAR Y ESCRIBIR LOS OBJETIVOS DE LA LECCIÓN? | DOCENTES 2.0

2019-12-03
Fecha: 03/12/2019
Categoría: DOCENTES 2.0

Una interrogante muy interesante que debe plantearse el sistema educativo antes de comenzar un ciclo académico es ¿qué es importanteLeer artículo

¿QUÉ SE DEBE TENER PRESENTA LA HORA DE LA PLANIFICACIÓN DIGITAL? | DOCENTES 2.0

¿QUÉ SE DEBE TENER PRESENTA LA HORA DE LA PLANIFICACIÓN DIGITAL? | DOCENTES 2.0

2019-12-02
Fecha: 02/12/2019
Categoría: DOCENTES 2.0

La planificación de experiencias de aprendizaje atractivas para los estudiantes, que les permita cumplir o demostrar estándares u objetivos específicos,Leer artículo

PLANIFICACIÓN DOCENTE CON GOOGLE | DOCENTES 2.0

PLANIFICACIÓN DOCENTE CON GOOGLE | DOCENTES 2.0

2019-12-01
Fecha: 01/12/2019
Categoría: DOCENTES 2.0

Para Google Generation, la información no es escasa, y saber tiene la ilusión de estar solo a una búsqueda deLeer artículo

INFOGRAFÍA: EL IMPACTO DE LOS DATOS EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE | DOCENTES 2.0

INFOGRAFÍA: EL IMPACTO DE LOS DATOS EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE | DOCENTES 2.0

2019-11-28
Fecha: 28/11/2019
Categoría: DOCENTES 2.0, Infografía

El uso de estos datos ofrece la posibilidad de llevar a cabo Minería de Datos, es decir, permite una búsquedaLeer artículo

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¿EL TAMAÑO DE LA CLASE ES IMPORTANTE PARA EL APRENDIZAJE? | DOCENTES 2.0

¿EL TAMAÑO DE LA CLASE ES IMPORTANTE PARA EL APRENDIZAJE? | DOCENTES 2.0

2019-11-27
Fecha: 27/11/2019
Categoría: DOCENTES 2.0

Es cierto, que la cantidad de estudiantes en el aula de clases inquieta al docente, pero si se considera queLeer artículo

WEBINAR: LA EDUCACIÓN PROHIBIDA | DOCENTES 2.0

WEBINAR: LA EDUCACIÓN PROHIBIDA | DOCENTES 2.0

2019-11-26
Fecha: 26/11/2019
Categoría: DOCENTES 2.0

Este Webinar tiene el propósito de brindar un marco de reciprocidad de conocimientos y experiencias entre profesionales del ámbito educativoLeer artículo

¿QUÉ SON LAS ESTRATEGIAS DE PROCESAMIENTO? | DOCENTES 2.0

¿QUÉ SON LAS ESTRATEGIAS DE PROCESAMIENTO? | DOCENTES 2.0

2019-11-25
Fecha: 25/11/2019
Categoría: DOCENTES 2.0

El término estrategias se ha utilizado de distintas maneras. Las destrezas que constituyen una parte necesaria del proceso de comprensiónLeer artículo

VIDEO: ¿QUÉ ES LA SUGESTOPEDIA? | DOCENTES 2.0

VIDEO: ¿QUÉ ES LA SUGESTOPEDIA? | DOCENTES 2.0

2019-11-24
Fecha: 24/11/2019
Categoría: DOCENTES 2.0

Para comenzar, debemos señalar Sugestopedia, uno de los «enfoques humanistas» más extraños, fue desarrollado en la década de 1970 porLeer artículo

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