POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DE LAS WIKIS | DOCENTES 2.0
2019-06-26
El nacimiento del recurso wiki es parte de la gran cantidad de novedades que surgieron con el avance de laLeer artículo
LOS ENTORNOS ABIERTOS DE APRENDIZAJE (EAA) | DOCENTES 2.0
2019-06-24
La labor del aprendizaje debe estar orientado al razonamiento y a suscitar la reflexión a partir de experiencias del aprendizLeer artículo
¿CUÁL ES EL MEJOR MÉTODO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE? | DOCENTES 2.0
2019-06-23
Para comenzar, debemos señalar a menudo en el área educativa, los docentes se cuestionan ¿Cuál será el mejor método deLeer artículo
INFOGRAFÍA: CARACTERÍSTICAS EN LA SECUENCIA DIDÁCTICA | DOCENTES 2.0
2019-06-20
En la actualidad, el debate didáctico destaca que la responsabilidad del docente debe formular actividades secuenciadas que permitan establecer unLeer artículo
LA EDUCACIÓN A DISTANCIA | DOCENTES 2.0
2019-06-19
Cuando se reflexiona sobre el termino Educación a Distancia, se habla históricamente del estudio a través de correos. Hoy enLeer artículo
LOS MODELOS EDUCATIVOS Y LA EDUCACIÓN FLEXIBLE | DOCENTES 2.0
2019-06-18
Los modelos educativos son perspectivas sintéticas de teorías o enfoques pedagógicos, que orientan a los especialistas y a los docentesLeer artículo
APRENDIZAJE HÍBRIDO | DOCENTES 2.0
2019-06-17
El modelo didáctico de aprendizaje híbrido, es cada vez más utilizado en la educación actual, por el hecho de queLeer artículo
¿CUÁLES SON LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI? | DOCENTES 2.0
2019-06-16
Para comenzar, debemos recordar que, todos los involucrados del proceso de enseñanza-aprendizaje estamos ante un gran reto, que es elLeer artículo
INFOGRAFÍA: TIPOS DE ATENCIÓN | DOCENTES 2.0
2019-06-13
Existen diferentes tipos de Atención con una representación fundamental de mecanismos implicados en su ejecución. De acuerdo con Tudela (1992)Leer artículo
LA EVALUACIÓN BASADA EN COMPETENCIA | DOCENTES 2.0
2019-06-12
El método de evaluar por competencias permite comprender lo que sucede en el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de laLeer artículo