El aprendizaje ubicuo admite una capacidad de cambio del aula a un contexto no tradicional. El término “ubicuidad”, indica a la universalidad como a la posibilidad de estar en varios lugares simultáneamente superando las limitaciones impuestas por el entorno físico. La ubicuidad implica una especial capacidad para la flexibilidad yLeer Más >
La evaluación es un elemento curricular que ha experimentado una importante transformación en la Educación, como consecuencia de diferentes procesos de reforma educativa. La investigación educativa ha sido muy fructífera en este campo dando lugar a un cambio de enfoque: evaluación para el aprendizaje, orientada a la valoración de lasLeer Más >
En el pasado, se facilitaron muchas innovaciones, algunas de ellas tan poderosas que fueron disruptivas, es decir, lograron trasformaciones paradigmáticas, rasgaron con la línea de pensamiento y de acción, y las cosas tomaron otro rumbo, en base de lo que ya había. Una innovación significa y tiene que ver conLeer Más >
En la actualidad, vivimos grandes oportunidades tales como: el acceso a la información en cualquier lugar o cualquier momento, la interacción con expertos y oportunidades estructuradas de aprendizaje desde una gran variedad de fuentes. A menudo el aprendizaje formal será ajustado al tiempo, anclado a las necesidades de una cuestión,Leer Más >
El aprendizaje es algo nativo del ser humano. Las personas desde que nacen, están continuamente aprendiendo gran cantidad de eventos. Cuando a una persona le interesa algo desea saber más, conocerlo, hacerlo y se dedica a explorarlo, a imaginar a conocerlo. Eso es el aprendizaje. Para que ocurra el aprendizajeLeer Más >
En la comunicación verbal, siendo el lenguaje el factor más importante, reconocemos que producimos y recibimos una cantidad muy grande de mensajes que no vienen expresados en palabras. Estos mensajes son los que denominamos no verbales, y van desde el color de los ojos, largo del cabello, movimientos del cuerpo,Leer Más >
El desempeño sobresaliente el sistema educativo creará oportunidades de aprendizaje diseñando estrategias diferenciadas, tutorías u otros apoyos educativos que se adecuen a sus necesidades. Es necesario identificar las estrategias y los instrumentos adecuados para el nivel de desarrollo y aprendizaje de los estudiantes. Algunos instrumentos que deberán usarse para laLeer Más >
Las redes sociales, al igual que el chat y el whatsapp, son fenómenos de comunicación que, sin duda, están atenuando una gran participación tanto en la red como en la telefonía celular. Concentrado a ello, el surgimiento de diversos dispositivos móviles, que ofrecen cada día funciones innovadoras a través deLeer Más >
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