LA INNOVACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA.
2015-11-15
Innovar debe ser algo más que todo lo nuevo que los docentes hacen en clase, como utilizar ordenadores, hacer debates,Leer Más >
LA INNOVACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA.
2015-11-15
Innovar debe ser algo más que todo lo nuevo que los docentes hacen en clase, como utilizar ordenadores, hacer debates,Leer Más >
INFOGRAFÍA: TÉCNICA DE RIESGO.
2015-11-12
La técnica de riesgo radica en un procedimiento grupal que tiene por objeto reducir o eliminar ciertos riesgos o temoresLeer Más >
INFOGRAFÍA: TÉCNICA DE RIESGO.
2015-11-12
La técnica de riesgo radica en un procedimiento grupal que tiene por objeto reducir o eliminar ciertos riesgos o temoresLeer Más >
EL DESVANECIMIENTO DEL SENTIDO DE LA EDUCACIÓN.
2015-11-11
La incertidumbre que produce el que sea justamente ahora, que esta presentando una revalorización de la educación como consecuencia delLeer Más >
EL DESVANECIMIENTO DEL SENTIDO DE LA EDUCACIÓN.
2015-11-11
La incertidumbre que produce el que sea justamente ahora, que esta presentando una revalorización de la educación como consecuencia delLeer Más >
EVALUACIÓN PEDAGÓGICA Y COGNITIVA.
2015-11-11
Definir la evaluación, resulta muy complejo, porque este concepto continuamente va a depender de las perspectivas del modelo pedagógico. ParaLeer Más >
EVALUACIÓN PEDAGÓGICA Y COGNITIVA.
2015-11-11
Definir la evaluación, resulta muy complejo, porque este concepto continuamente va a depender de las perspectivas del modelo pedagógico. ParaLeer Más >
EL DOMINIO DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE.
2015-11-10
El dominio de los estilos de aprendizaje en el desarrollo de la independencia en el aprendizaje constituye una temática deLeer Más >
EL DOMINIO DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE.
2015-11-10
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