✍ GALERÍA DE PONENTES VI CIVTAC | DOCENTES 2.0
2021-02-10
Hoy les compartimos un post diferente porque deseamos darle la más cordial bienvenida a todos nuestros ponentes del VI CongresoLeer Más >
✍ LA IMPORTANCIA DE LOS RECURSOS INTERNOS EN LA ERA DIGITAL | DOCENTES 2.0
2021-02-09
Hoy en dia, el debate continúa sobre la efectividad de la tecnología como herramientas de aprendizaje. Aunque existe una crecienteLeer Más >
✍ MEJORAR LOS ESTUDIOS EN EDUCACIÓN DIGITAL | DOCENTES 2.0
2021-02-08
La sociedad actual por los efectos de la pandemia está tomando múltiples adaptaciones, entre ellas: la salud mental, trabajo remotoLeer Más >
✍ PREVENCIÓN DEL ACOSO EN LAS AULAS VIRTUALES | DOCENTES 2.0
2021-02-07
En tiempo de confinamiento, el acoso entre los jóvenes y docentes ha ocasionado grandes problemas, lo cual desafía el entornoLeer Más >
✍ INFOGRAFÍA: APRENDIZAJE DINÁMICO | DOCENTES 2.0
2021-02-04
En la actualidad, la educación está cargada de tendencias, modas y porque la sociedad esta en constante cambios y enLeer Más >
✍ VIDEO: LA VIRTUALIDAD Y LAS COMPETENCIAS SOCIALES | DOCENTES 2.0
2021-02-03
En la actualidad, los involucrados en el proceso de enseñanza-aprendizaje e investigadores se han estado cuestionando sobre el desarrollo social,Leer Más >
✍ TDAH EN LA EDUCACIÓN DIGITAL | DOCENTES 2.0
2021-02-02
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es una afección del desarrollo neurológico caracterizada por una capacidad limitadaLeer Más >
✍ DESARROLLAR BUENOS HÁBITOS | DOCENTES 2.0
2021-02-01
En el momento actual, se escucha y observa a las personas comportamientos de intranquilidad, desesperación, en otras palabras, con sentimientosLeer Más >
✍ I CONGRESO INTERNACIONAL NEUROHUMANÍSTICO EN LA EDUCACIÓN DIGITAL | DOCENTES 2.0
2021-01-31
“I Congreso Internacional Neurohumanístico en la Educación Digital” (I CINED 2021) organizado por la Universidad Nuestra Señora del Carmen (UNESCA),Leer Más >
✍ INFOGRAFÍA: TIPOS DE PREGUNTAS | DOCENTES 2.0
2021-01-28
En todos los escenarios de la vida las personas se cuestionan por una o por otra razón. Las preguntas sonLeer Más >
